视频简介：
视频标签：我的中国心
所属栏目：初中音乐优质课视频
视频课题：《我的中国心》初中音乐人音版-长春市第一五二中学
教学设计、课堂实录及教案：《我的中国心》初中音乐人音版-长春市第一五二中学
教学目标评论
知识与技能:学会演唱歌曲,初步了解歌曲的演唱形式。
过程与方法:通过欣赏、感受、体验歌曲等方法。
情感态度与价值观:培养学生企盼祖国统一、热爱祖国的思想感情。
2学情分析评论
根据这一学段学生的身心特点:他们充满热情和激情,容易动感情,学生大部分是有积极向上的进取心,他们求知欲、自尊心和模仿能力强等特点,安排了《我的中国心》这一课。这首作品是由黄沾作词、王福龄谱曲。在1984年中央电视台举办的春节联欢晚会上,香港青年歌手张明敏演唱了这首歌曲。由于歌曲的歌词感情炽热、真挚、旋律优美动听,深深地表达了海外赤子眷恋祖国的心声,因此,一经唱出,即在全国引起震撼性的反映,成为脍炙人口的歌曲,经久不衰。
3重点难点评论
重点:用热情饱满的情绪演唱歌曲。
难点:切分节奏和歌曲的情感处理
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【讲授】我的中国心评论
一、导入:生活离不开阳光,生活离不开歌声,一首好歌,可以如春风,为你送来缕缕清新,一首好歌,可以如甘泉,给你心灵的润泽,一首好歌,更是一首诗,情感充沛,意味无穷,今天老师给大家带来一首好听的歌曲,这首歌曾经风靡全国甚至全世界,每次听这首歌时,我都心潮澎湃,激动不已,让我们一起走进《我的中国心》。
二、介绍歌曲背景
《我的中国心》这首作品是由黄霑作词、王福龄谱曲。在1984年中央电视台举办的春节联欢晚会上,香港青年歌手张明敏演唱了这首歌曲。
三、欣赏歌曲《我的中国心》,初步了解歌曲情绪特点。
激情导入新课,吸引学生兴趣。
介绍歌曲的背景,让学生初步了解歌曲
通过听觉视觉感受作品,激发学习的兴趣。
四、教师范唱
1、教者富于感情地演唱歌曲。
2、再次让学生体会歌曲的情绪内容
五、朗读歌词
学习歌曲
1、用yi 哼唱歌曲
2、填歌词
3、纠正演唱不准的地方
4、完整演唱歌曲
5、说出你最喜欢的是哪句歌词,为什么喜欢,并唱出来
6、随原唱音乐完整演唱表现与创造
7、介绍歌曲的演唱形式
七表现与创造
用自己独特的方式表达爱国之心,可以用一句话,几句诗,几句歌……
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