视频标签:色彩的魅力,水彩课堂
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视频课题:人教版美术七年级下册第二单元第一课色彩的魅力—水彩课堂之画个星空-四川省
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色彩的魅力
——水彩课堂之画个星空送给你可好?
一、教学目标
1.情感目标——“艺术来源于生活却高于生活”,去发现生活中的美并去赋予主观的欣赏情趣进行美术活动的再创造。
2.知识目标——体验水彩颜料与媒介(水、纸和画笔)的联系,理解水彩的特性。 二、教学重点
1.认识水彩颜料——管状、固体和水粉颜料的优缺点及区别;
2.认识水彩画纸——水彩专用画纸(棉浆纸和木浆纸)、水粉专用画纸、素描纸和A4纸的区别;
3.认识水彩画笔——传统水彩画笔(貂毛笔、松鼠毛笔)和中国毛笔(狼毫笔、羊毫笔);
4.理解水彩的特性——颜料本身具有的透明性、绘画过程中颜料与媒介水的流动性
二、教学难点
1.理解水彩的两个特性并实践
2.把握水、纸、色之间的关系,对水彩颜料及工具的认识运用
四、教学手段——多媒体、水彩颜料、水彩画纸、水彩画笔、绘画视频 三、教学过程 1.导入(图片导入)
通过对梵高油画画作《星空》、湿拓画《星空》、天文望远镜下的《星空》以及水彩画作《星空》系列的比较得出不同的绘画方式和材料工具对同一个主题的表达在最后会呈现出不同的画面效果从而引出课题——《色彩的魅力——水彩课堂之画个星空送你可好?》; 2.学习水彩相关知识进行创作
工欲善其事必先利其器——了解水彩相关的绘画材料工具 水彩画笔——传统水彩笔和中国毛笔;
水彩纸张——专用水彩纸张介绍(拓展知识:素描纸、水粉纸和A4纸); 水彩颜料——管状水彩和固体水彩(拓展知识:水粉颜料是不透明水彩颜料);
水彩颜料的特性——透明性和流动性; 3.站在岸上学不会游泳 观看水彩《星空》的绘画视频 实践动手操作 四、课堂小结 作品分享 知识点回顾
视频来源:优质课网 www.youzhik.com