联系本站客服加+微信号15139388181 或QQ：983228566 |
视频标签：一块奶酪
所属栏目：小学语文优质课视频
视频课题：人教部编版小学三年级上册第11课《一块奶酪》广东省 - 汕尾
本视频配套资料的教学设计、课件 /课堂实录及教案下载可联本站系客服
人教部编版小学三年级上册第11课《一块奶酪》广东省 - 汕尾
11* 一块奶酪
【教学目标】
1.认识本课“诱、舔”等11个生字，认识多音字“处、稍”，培养主动识字的习惯。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.默读课文，理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质，教育学生要自觉遵守集体纪律。
【教学重点】
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.默读课文，理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质。
【教学难点】
教育学生要自觉遵守集体纪律。
【教学课时】1课时 【教学过程】
一、讲述故事，导入新课。
1.同学们了解到的蚂蚁是怎么样的呢？（生自由回答） 蚂蚁是一种非常勤奋而又团结的小动物，它们经常合作搬运比自己身体大无数倍的食物
2.最近又发生了什么故事呢？让我们到课文中去寻找答案。板书课题，齐读课题。
二、初读课文，整体感知。 1.检查自学情况
（1）把自己新学到的生字词读一读。
（2）在小组内交流识字方法。
（3）认读多音字和重点字词（蚂蚁搬食物和连一连） （4）整体感知：课文讲了一件什么事？ 出示：蚂蚁们一起搬运（ ），蚂蚁队长不小心弄掉了一块，经过激烈的心里斗争，蚂蚁队长让（ ）吃掉了这块奶酪。
三、合作交流，品读感悟。
1.组织学生进行小组合作，讨论、交流：
（1）蚂蚁队长带领他的队伍在做什么？蚂蚁队长是怎样严格要求他的队伍的？（起因：宣布纪律）多种形式朗读引导学生抓住蚂蚁队长的话，体会蚂蚁队长对队伍的严格要求。
（2）在搬运粮食的过程中，发生了一件什么事？（发现奶酪）蚂蚁队长是怎么做的？（牵挂奶酪）怎么想的？怎么说的？（处理奶酪）
（3）在这件事中，你感触最深的是什么？ 3.回顾全文，体味感悟。
（1）你喜欢这群小蚂蚁吗？为什么？（再次体会蚁群严格的纪律性。）
（2）假如你是蚂蚁队长，你会对蚁群说些什么？又会怎么做？ 4小组汇演
①宣布纪律②发现奶酪③牵挂奶酪④处理奶酪 ⑤搬进洞后大家会对蚂蚁队长说什么呢？ 5. 总结：
这篇童话讲述的是蚂蚁队长在运粮之前宣布不许偷嘴的纪律之后，带领一群蚂蚁在运粮中发现一块奶酪，凭着坚强的毅力，抵御奶酪的诱惑，自觉遵守纪律的故事。赞扬了蚂蚁队长以身作则、自觉遵守纪律、抵制诱惑和爱护幼小的美好品质。
【作业布置】
你的身边有没有像蚂蚁队长一样的人？请你讲一讲有关他（她）的动人故事。
板书设计
11* 一块奶酪
宣布纪律→ 搬运粮食 不许偷嘴
发现奶酪→ 十分诱人 严于律己、 严格纪律
牵挂奶酪→ 一令休息 二令分散 三令齐步走 再令召回 处理奶酪→小蚂蚁吃奶酪
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
