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视频课题:PEP小学英语四年级上册Unit 6 Meet my familyA Let’s Learn贵州省优课
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PEP小学英语四年级上册Unit 6 Meet my familyA Let’s Learn贵州省优课
教 学 设 计
教学内容:
A Let’s Learn Let’s play 教学目标:
1.能听、说、认读单词:doctor, nurse, driver, farmer和cook, 并能介绍人物的职业。
2.能够听懂、会说句型What’s your …’s job? He /She is a ...并能做替换练习。
3.会唱歌曲“Father and Mother”
教学重点:单词doctor, nurse, driver, farmer和cook的听、说、认、读。
教学难点:单词doctor的认读。 教学准备:PPT、词卡、图卡。 教学过程:
一、Warming up
1. Enjoy the song: Father and mother.
2.教师出示家人照片,通过介绍自己的家人复习单词。
- 2 - 二、Presentation
A.单词导呈(用一个故事将所要学习的五个单词串联起来。)
1. Learn:farmer
主人翁是一位农民,出示图片,引出单词。 2. Learn:driver
在干活的过程中受伤晕倒,一位好心的司机经过,出示图片,引出新单词driver
3. Learn:doctor 、nurse
司机将农民送往医院,医生和护士全力救治,引出doctor和nurse。
4. Learn:cook
农民的儿子是一位厨师,给父亲送来了美味的食物。 5. 小结。
We should help each other and love each other. 6.游戏巩固单词(What’ s missing和Sharp eyes) 7.通过介绍自己家人的职业,教学新授句型:What’s your …’s job? He /She is a ...
三、Practice 1.看图问答
2. 编曲(教师厨师歌词,学生用自己喜欢的儿歌节奏来唱歌曲。)
- 3 -
3.全班一起以两只老虎为伴奏,齐唱歌曲,在欢快的气氛下巩固重点单词和句型。
4.生拿出提前要求准备的全家福,介绍自己的家人给同学们认识。
四、Exercise and homework
1. 情感教学(教学同学们要懂得感恩父母,常怀一颗感恩的心)
2. 完成单词:
1.n se护士 2.f m r农民 3.d tor 医生4.dr v r司机 5.t ch r教师 6 .st d nt学生
(二)Homework. 1.听本课的录音并跟读。 2.把学到的歌曲唱给家长听。
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