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视频标签：中华民族一家亲
所属栏目：品德社会生活优质课视频
视频课题：部编版小学道德与法治五年级上册《中华民族一家亲》王蕾
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部编版小学道德与法治五年级上册《中华民族一家亲》王蕾
《中华民族一家亲》教学设计
教材分析：
《中华民族一家亲》是人教版义务教育课程标准实验教科书《道德与法治》五年级上册第三单元《我们的祖国 我们的家园》的一个主题活动。本单元旨在让学生知道我国是一个统一的多民族国家,了解不同民族在生活习惯、风土人情方面存在的差异。认识到这些差异产生的原因主要是历史传统、文化信仰和地理环境的不同。因此，教材内容选择的都是一些学生感兴趣的内容，对教学起到抛砖引玉的作用，让学生自主体验多彩民族，为此而自豪，产生民族团结的感情。
教学目标：
1.了解我国民族的种类及分布，知道我国各民族不分大小一律平等，人民平等团结，情同手足，在中华大地上过着温暖幸福的生活。
2.学生能通过搜集资料，讲故事，比眼力等活动，从多角度去认识自己的民族，从而认识到民族间存在着文化差异。
3.知道我国是一个统一的多民族国家，共有56个民族，知道民族名称及分布情况。
教学重点：知道各个民族不分大小一律平等，都是国家的主人；相互尊重是多民族大家庭团结友爱的保证。
教学难点：学生对各民族的民族特点的理解 。
课前准备：课件、资料。
第一课时
教学过程:
一.听歌曲激发情感
1.播放歌曲《爱我中华》，学生边听边体会歌词含义。
2.学生说一说听到了哪些内容？
3.板书课题。
二、了解民族知识
1.了解少数民族名称。课前调查龙山中心小学五年级同学的民族组成，小组长汇报结果。
2.通过数据对比，理解“少数民族”的含义。 板书：少数民族
3、了解民族分布特点。
（1）在地图上找出五个自治区。
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