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视频标签：科技发展,造福人类
所属栏目：品德社会生活优质课视频
视频课题：人教版五年级上册《道德与法治》第17课《科技发展 造福人类》第二课时《科技改变世界》淄博桓台
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人教版五年级上册《道德与法治》第17课《 科技发展 造福人类》第二课时《科技改变世界》淄博桓台
人教版 五年级上册 《道德与法治》第17课《科技改变世界》教学设计山东省桓台县城南学校 刘虹鉴【教学目标】1.通过生活中的实例及三次工业革命认识到科技能够改变生产、生活方式，科技是推动社会发展、人类实现梦想的重要力量。2.能够辩证地看待科技对于人类社会的影响，懂得只有善用科技才能造福人类。3.能从科学家的故事中感悟探索精神和创造精神。【教学重点】通过生活中的实例及三次工业革命认识到科技能够改变生产、生活方式，科技是推动社会发展、人类实现梦想的重要力量。【教学难点】能从科学家的故事中感悟探索精神和创造精神。【教学流程】一、聊天导入 这是一部智能手机。你能用它做什么？生：自由说师：是啊!手机的出现，给我们的生活带来了极大的便利。手机是科技的产物。科技改变世界！（贴板书）师：老师今天还邀请来一位好朋友。手示机器人声音： HI,大家好。我是机器人小艾。科技是人类探索世界的重要手段，但科技发展不是一蹴而就的。今天就让大家跟随我，一起去了解一下三次工业革命！二、工业革命知多少（一）1.师：课前，大家都做了小调查。我们一起来看这个同学的。大家同意他的观点吗?师：相信大家对三次工业革命有了初步认识。那现在就让我们一起走进第一次工业革命。它是以蒸汽机为标志的。看，这就是一台正在工作的蒸汽机。2. 师：提到它，就不得不提瓦特先生。谁能简单的介绍一下？
生答。师:你看，瓦特多聪明啊。他由壶盖跳动，想到了蒸汽背后蕴含着巨大能量，他善于观察，善于动脑，才有了这么伟大的发明。3.在蒸汽机出现之前，世界是怎样的呢？人们又是怎么生活的呢？ 预设：生（纺织、采矿、吃、出行......） 4.师过渡：其实在很多影视作品中，都有这样人们生产生活的画面，我们一起来看。师：你有什么感受？5.师：对啊。在蒸汽机改良之前，人们只能通过人力、风力、畜力等自然力来进行生产生活。人们劳动强度 大，生产效率低 ， 可是，蒸汽机的出现，改变了这一切！你知道蒸汽机的改良，带来的变化有多大吗？6.带着好 奇，我们来看这两幅图 。它们是英国棉花和生 铁加 工量的 增长图 。你发现了什么？生说。师：对啊，有了蒸汽作为新动力，同样一年的棉花加 工量和生铁产量，实现质的飞跃 ！英国由此成为当时发展最快的国家。 7.想一想，蒸汽机可以应用于哪些领域，给当时英国带来了哪些改变呢？师： 像蒸汽 火车 、采矿、纺织业等行业都有蒸汽机的身影!你知道，它还能应用于 哪些 方面？生答（预设：汽轮、机器工厂）像纺织业、冶铁 业等产业都有了相对应的机器工厂。人类社会由此进入了机器大工业时代。师小 结：（ 幻灯片10）像蒸汽 轮船 ，机器工厂也 得力于蒸汽机的改良!这就是蒸汽机带来的神奇的力量! 这就是第一次工业革命！这就是科技改变世界！（板书:贴蒸汽火车）（二）第二次工业革命1.师：蒸汽动力，给我们带来了巨大改变，那为什么现在的我们不大用蒸汽机了呢？让我们一起听听小艾是怎么说的吧。2.机器人： 经过了近百年的发展，蒸汽动力的局限性逐渐暴露出来， 使用蒸汽机作动力，费用大、 效率低 ，体型笨 重， 启动不便，带来很大的噪音和 环境污染，社会 需要一 种新 能源来替代蒸汽动力。19世纪末，一种新的动力源应运而生——它就是电力！3.师：孩子们，你知道哪些用电的发明？生回答。4.假如没有电，世界会变成什么样？ 师：对啊。（幻灯片11）（手 拿着电灯泡 ）从出现到现在，不但服务 于我们的日常 生活，
还被应 用到工业、农业、 新兴 产业等 各行各业！正是有了电力的 广泛应 用，才推动了社会的不断发展！可以说电改变了世界！科技改变了世界！板书：电灯泡）（三）第三次工业革命 我们一起跟随小艾走近第三次工业革命。1.机器人： 进入20世纪四五十年代，人类在原子能、计 算机、 航天技 术和生物工程等领域取 得了重大突破 。让我们一起领略日新月异的科技发展。（幻灯片13）2.过渡：第三次工业革命，离我们 最近 。我们 也知道这 些领域 的很多科技成果 。今天我们就一起去了解一下计算机是如何发展的！板贴：计算机师：大家看，这就是世界上第一台计算机，你知道它最初是用来干嘛 的吗？生答：它在导弹落 地之前就可以精 确地计 算出落到哪里 。这台机器足足 有两三个教 室那么大。而现在我们可以使用便 携的笔记本电脑、 平板电脑方便我们的学习、工作生活。而如今， 全球最 先进的 超级计算机是我们国家自 主设计 研发的神 威太湖 之光，它一 分钟 计算的能力，相当于70亿人用计算器不间断算32年！多么厉害！多么令人骄傲呀！ 4.师小 结：三次工业革命就是这样不断改变着人类的生产和生活方式，推动了整个社会的发展！三、走进生活小剧场1.师：其实，科技的发展不仅体 现在这 些领域 ，也走进了 普通老 百姓 的家。我们一起走进生活小剧场.看看小小一家《2019年双十一的一天》！ 2.你还想到互联网技术给人们带来哪些影响？生自由交流。四、科技成果我来谈1.近年来，我国大力发展科技兴国战略，很多 举世瞩目的科技成果也 相继问 世。现在我们一起走 近当代 科技 馆，请你来当解说 员，向同伴介绍一下你最为熟悉 的一个科技工程，一会儿我们小组推选代表进行汇报。开始交流吧！小组汇报交流。4.中国的科技发展实在是太快了。我们通过一个视频再来感受一下。你想说什么？生答5.师总结 ：科技是国之重器，科技创新是强国 之基，进步之魂！我们作为中华儿女倍感自豪！这真是科技改变了中国，更改变了世界！五、独具慧眼看科技。1.但是，任何事物都有两面性。我们在享受科学技术成果的同时，也遇到了很多烦恼。
你能想到哪些？2.那我们如何减少科技带来的烦恼，更好的为人类服务？师：是啊，我们可以在相关网站针对某项科技决策，发表自己意见和看法。 师：对，就像我们这 门课程的 名称 一样，（拿起书来）对待科技既需 要道德自律，还 需要通过法律来保障。我国就有法律明文规定，谁来读？总结：所以我们要善用科技！这样才能造福人类（板书贴）八、礼赞致敬科学家瓦特， 拉开 了工业革命的序幕；居里夫人， 历史 上第一个获得两项诺贝尔奖的人。 爱迪 生，一生 拥有超过2000项发明 ；屠呦呦，用中 药造福人类；袁隆平让科技 成果惠 及百姓 ，解 决了全球 人民的温饱问题。我们现在幸福生活的背后，是无数 科学家 默默付出，是他们用双手推动世界的进步！让我们向他们 致敬 ，向他们学 习，将来有一天也用科技的力量，造福人类，改变世界！九、板书设计
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
