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视频标签：会“演戏”,玩具
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视频课题：人教版小学美术三年级下册第17课《会“演戏”的玩具》天津市省级优课
教学设计、课堂实录及教案：人教版小学美术三年级下册第17课《会“演戏”的玩具》天津市省级优课
课题：会“演戏”的玩具 第17 课 总第 2 课时
一、教学目标：
1、知识目标：运用折、剪、卷、画、粘等方法设计制作几个生动形象的玩具。
2、能力目标：通过小组合作探究的过程与方法学习设计制作会演戏的玩具。
3、情感目标：在折折、剪剪、贴贴、画画、做做、演演中感受创作的乐趣，体会集体活动的快乐。
二、教学重点：运用折、剪、卷、画、粘等方法设计制作玩具。 三、教学难点：玩具造型生动富有趣味。
四、教学准备：剪刀、胶棒、双面胶、彩色卡纸、超轻黏土。 五、教学流程： (一)、导入新课：
今天老师准备了一段非常有意思的动画小短片，让我们来看一看短片里的每个角色都是些什么？
同学都被动画深深吸引了，那这些角色都是我们平常玩的？——玩具
这些玩具摇身一变，变成了小演员给我们演绎了一段十分精彩的故事呢！那今天我们就来学习——《会演戏的玩具》这一课。 (二)、讲授新课：
1.说到演戏，我们中国民间古老的传统艺术“皮影戏”就受到了很多人的喜爱，皮影用牛皮、羊皮、驴皮或纸张等刀雕彩绘而成，艺人们在白色幕布后面，操纵着皮影唱述着故事。
同学你们知道这是什么吗？——木偶戏，木偶造型美观，眼口
能动，栩栩如生。民间艺人操.纵着木偶还要与自己的表演协调统一。 这些都是我们中国独特又有魅力的传统艺术，历史悠久，技艺精湛。
2.而生活当中我们可以利用身边的很多材料去制作玩具，那么请同学们仔细观察屏幕上的图片找出这些玩具都是用什么材料制成的？——水杯、纸袋、手套……
同学们观察的非常仔细，当然，还有很多很多的材料都可以被制作玩具。
3.那么现在老师要请出一组朋友了，大家好，我们是拇指家族很高兴认识你们~你们觉得我们可爱吗？
那这些拇指娃娃是用什么材料制成的？——彩纸 我们本节课就学习利用卡纸去制作手里有趣的玩具！
4.好，接着我要考考大家，请同学们利用卡纸制作出你会的几何形体。
我看已经有同学做好，哪个小组代表想上来讲讲你是怎么制作的？——有圆锥、圆柱、三菱柱、长方体
大家都太聪明了，几下就做出了这么多的立体几何图形。 那我们为1/3/4/6组加上一颗心以示表扬。
5. 老师也用彩卡制作了一组玩具，大家看看他们是谁？——小鸟、青蛙、狮子 （三）、示范讲解：
同学们想不想知道它们是怎么制作的啊，好接下来老师会播放自己制作的视频教程，请同学们找出制作方法。——画、剪、卷、粘、折。
为刚才发言的组加上一颗心 （四）、小组讨论：
同学们如果你去选择玩具，你会选择什么样的呢？老师手里的这两个玩具，你们觉得哪个更美观你会选择哪个？ 为什么 所以我们都喜欢精致美观的玩具，好，那你想制作一个什么样的玩具怎么把它装饰漂亮呢？小组讨论一下。
同学们的想法都非常棒，我也期待同学的作品 ，每个组都加上一颗心 我们再来看看其他作品，看看他们的怎么做的？这些方法我们都可以借鉴。 （五）、实践制作：
大家都迫不及待的想制作一个属于自己的玩具了，那么我们一起来读读要求——运用折、剪、粘、画、卷等方法设计制作一个有趣美观的玩具。要求造型生动富有表演性。 （六）、展示评价：
1．表演展示：小组形式（简单集体表演）；
2． 2．学生互评，教师点评：哪一个的玩具造型生动、美观，富有表演性。
(七）、拓展延伸：
在生活中，我们可以利用身边的各种材料去制作出很多很多的艺术品。希望同学们运用我们今天学的的方法把这些废旧物品重新利用起来，让它们变废为宝。那么我们课下继续探索探索吧。 七、板书设计：
会“演戏”的玩具
教具 画、剪、卷、粘、折
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
