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视频标签：太空里的植物
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视频课题：小学美术人教版一年级下册第11课太空里的植物-江苏省级优课
教学设计、课堂实录及教案：小学美术人教版一年级下册第11课太空里的植物-江苏省级优课
教 学
内 容
太空里的植物
拟 1 课时
第 1 课时
教 学 目 标 通过学习设计、想象太空里的植物，指导学生对太空里的植物进行想象、
设计。使学生们认识和创作生活之美，艺术之美。初步掌握简单的设计常识和方法，引导学生运用各种材料制作太空里的植物。培养艺术想象力，鉴赏力和
创新思维。 重 点 难 点
1、指导学生对太空里的植物进行想象、设计。
2、引导学生运用夸张、变形的方法表现太空里的植物。 教 学 过 程
课前准备：
1、教师准备彩色沙纸、炫彩棒等各种材料。
2、学生准备水彩笔，彩色沙纸、炫彩棒、垫板。 一、导入：
（1）创设情境：请同学观察太空图片，你发现了什么？你又会想到什么？
（2）学生说一说：发现了什么？你又会想到什么？
人类早就在四十多年以前就登上了太空，试图在太空里寻找除地球以外的植物，可是至今还没有发现，今天老师带领大家一起到太空去寻找太空里的植物。
板书课题:太空里的植物
二、感知植物的特证，引导想象太空里的植物。
（1）了解太空植物，课件游览太空植物园 。
欣赏植物图片
（2）学生小组讨论：太空植物发生了哪些变化？ 大小、形状、颜色
（3）教师示范，发现美术语言 变形 夸张 拟人 添加 （4）联想构思：
学生自由发言描绘自己想象的太空里的植物的样子。 三、学生作画，教师指导
我们的同学都非常聪明，就想象出这么多新奇有趣的太空里的植物，我们要是把它们画出来，涂上色彩那多好啊！你们想画吗？
要求：画出想象中的太空里的植物，大胆想象，作一幅想象画，注意形象
的设计和颜色的选择搭配。 四、讲评作品：
1、介绍自己的作品，并取个名字。 2、说一说你最欣赏的作品，为什么？ 五、课后拓展：
我们课后还可以收集一些废旧材料、彩泥制作立体的太空植物，美化我们
的生活。
六、小结：只要我们敢于想象，敢于创新，每位同学都是独一无二的艺术家！
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
