视频标签:画汽车
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视频课题:小学美术人美版一年级上册第5课《画汽车》安徽
教学设计、课堂实录及教案:小学美术人美版一年级上册第5课画汽车-安徽省 - 合肥
《画汽车》教学设计表
一、基本信息
二、教学目标
1.通过对汽车的观察分析,学习概括、表现不同种类汽车的外形特征。
2.在对汽车的观察、分析、表现过程中培养学生的感知和形象思维能力以及
造型能力,发挥综合学习能力。
3.在学习过程中,培养学生的学习过程和主体意识,.培养学生的创新精神,
发挥个性。
三、学习者分析
学生作为学习的主人,具有很强的学习潜力,学习的途径多样,所以我在达
成设计、应用这一块时,可采用多种方法。而且,一年级孩子的思维是非常活跃的,创新能力是非常强的,所以在内容引导的过程中,教师应该采用指引和思维训练的方式去教学。
四、教学重难分析及解决措施
重点:了解汽车的外形特征和用途。(通过游戏、探究,让学生进行自主学
习和发现)
难点:能用绘画的方法表现出外形新颖,本领高超的汽车。(创新和学生思
维的拓展)
五、教学设计
学校 合肥市六安路小学
课名 《 画汽车》 教师姓名 陈馨 学科(版本)
美术(人民美术出版社)
章节 学时
1学时
年级
一年级
教学环节及时间 教学内容 活动设计
环节1:
想象导入( min )
给大家带来一个小伙伴,想见吗?出示想象的教具。
活动1:联想
由“圆”通过学生的自主讨论和引导想到”车轮“,引出课题
环节2: 引导( min )
你们知道为什么会有车子吗?车子可以由什么联想出来的呢?
活动1:课题 《画汽车》
环节3:
游戏“翻翻牌”( min )
请同学上来揭开一个图片,大声说出它的名字,并介绍一下它的特点和用途。
活动1:探究
学生探究和讲解关于”汽车的常识“。
环节4:
小汽车的知识( min )
汽车的组成部分:车灯、车窗、车身、车轮。汽车的功能不同、大小不同、颜色不同。汽车的形状不同。
活动1:总结
教师总结知识点内容。
环节5:
视频播放( min )
《变形金刚》的片段播放,让孩子探究什么神奇的地方。
活动1:观看
让学生感受到”变化“。
环节6:
创意汽车图片欣赏( min )
各种创意车子的图片欣赏,让学生对不同形象的车子有可以想象和创意的灵感。
活动1:PPT展示
展示并探究,让学生自主学习。
环节7: 教师示范、创意提问( min ) 通过“汉堡包”进行汽车的示范。提问:
对你心目中不一样的
活动1:教师演示
开拓学生的思维,让学生知道要怎样入
小汽车有怎样的创意设计?
手去画。
环节8:
学生作品欣赏( min )
通过学生作品的观察,了解添加的功能的内容。
活动1:PPT演示 学生探究
环节9:
综合实践( min )
设计一辆小汽车:比一比、看一看,谁的小汽车设计的最有新意。
活动1:展示
用”马路“和”停车场“的形式展示讲解。
环节10: 拓展知识( min )
用不同材质去表现各种创意的小汽车。
活动1:PPT展示 图片知识的传授。
视频来源:优质课网 www.youzhik.com