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视频简介:

小学美术人美版一年级上册第5课《画汽车》安徽

视频标签:画汽车

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视频课题:小学美术人美版一年级上册第5课《画汽车》安徽

教学设计、课堂实录及教案:小学美术人美版一年级上册第5课画汽车-安徽省 - 合肥

《画汽车》教学设计表 
一、基本信息 
二、教学目标 
 1.通过对汽车的观察分析,学习概括、表现不同种类汽车的外形特征。  
2.在对汽车的观察、分析、表现过程中培养学生的感知和形象思维能力以及
造型能力,发挥综合学习能力。  
3.在学习过程中,培养学生的学习过程和主体意识,.培养学生的创新精神,
发挥个性。 
三、学习者分析 
 
学生作为学习的主人,具有很强的学习潜力,学习的途径多样,所以我在达
成设计、应用这一块时,可采用多种方法。而且,一年级孩子的思维是非常活跃的,创新能力是非常强的,所以在内容引导的过程中,教师应该采用指引和思维训练的方式去教学。 
四、教学重难分析及解决措施 
 
重点:了解汽车的外形特征和用途。(通过游戏、探究,让学生进行自主学
习和发现)  
难点:能用绘画的方法表现出外形新颖,本领高超的汽车。(创新和学生思
维的拓展)  
五、教学设计 
学校 合肥市六安路小学 
课名 《 画汽车》 教师姓名 陈馨 学科(版本) 
美术(人民美术出版社) 
章节  学时 
1学时 
年级 
一年级 
 
                    
             
                    
                            教学环节及时间 教学内容 活动设计 
环节1: 
想象导入( min ) 
给大家带来一个小伙伴,想见吗?出示想象的教具。 
活动1:联想 
由“圆”通过学生的自主讨论和引导想到”车轮“,引出课题  
环节2: 引导( min ) 
你们知道为什么会有车子吗?车子可以由什么联想出来的呢? 
活动1:课题 《画汽车》  
环节3: 
游戏“翻翻牌”( min ) 
请同学上来揭开一个图片,大声说出它的名字,并介绍一下它的特点和用途。 
活动1:探究 
学生探究和讲解关于”汽车的常识“。  
环节4: 
小汽车的知识( min ) 
汽车的组成部分:车灯、车窗、车身、车轮。汽车的功能不同、大小不同、颜色不同。汽车的形状不同。 
活动1:总结 
教师总结知识点内容。  
环节5: 
视频播放( min ) 
《变形金刚》的片段播放,让孩子探究什么神奇的地方。 
活动1:观看 
让学生感受到”变化“。  
环节6: 
创意汽车图片欣赏( min ) 
各种创意车子的图片欣赏,让学生对不同形象的车子有可以想象和创意的灵感。 
活动1:PPT展示 
展示并探究,让学生自主学习。  
环节7: 教师示范、创意提问( min ) 通过“汉堡包”进行汽车的示范。提问:
对你心目中不一样的
活动1:教师演示 
开拓学生的思维,让学生知道要怎样入
 
                    
             
                    
                            小汽车有怎样的创意设计? 
手去画。  
环节8: 
学生作品欣赏( min ) 
通过学生作品的观察,了解添加的功能的内容。 
活动1:PPT演示 学生探究  
环节9: 
综合实践( min ) 
设计一辆小汽车:比一比、看一看,谁的小汽车设计的最有新意。 
活动1:展示 
用”马路“和”停车场“的形式展示讲解。  
环节10: 拓展知识( min ) 
用不同材质去表现各种创意的小汽车。 
活动1:PPT展示 图片知识的传授。

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