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小学美术人教版五年级上册第6课快乐刮画-湖北省 - 十堰

视频标签:快乐刮画

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视频课题:小学美术人教版五年级上册第6课快乐刮画-湖北省 - 十堰

教学设计、课堂实录及教案:小学美术人教版五年级上册第6课快乐刮画-湖北省 - 十堰

《快乐刮画》教学设计 
教学目标: 
1. 了解刮画作品的特点和工具的使用方法。 
 2.通过观察、欣赏、比较,了解刮画的特点和画面的处理方法,在实践中增 强体验,培养创新意识和探究能力。 
 3.感受新型刮画纸带来的意外效果,享受制作中的新奇感和快乐,提高绘画 兴趣。 
教学重点:  
刮画的特点及制作方法。 教学难点:  
选择恰当的工具,处理好粗细线条的排列及画面中点、线、面的关系。 教学准备:  
学生:各种刮画小工具、刮画纸。 
教师:课件、范画、刮画工具、实物投影。 教学课时:一课时 教学过程: 一、导入新课 
1、教师出示2副范画作品 
提问:它们分别应用了哪种绘画方法来表现画面的?  2、揭示课题并板书 二、引导探究、 
1、作品欣赏分析,出示ppt课件欣赏刮画作品 2、认识刮画、了解刮画工具 3、探究刮画作品。 
学生讨论:找出表现刮画的点、线、面元素 
教师小结:刮画是用点、线、面的多样性与疏密粗细来表现画面的;而点线结合更加充满渐变美。
 
 4、刮画小技法:    a、刮外形 
   b、结合点、线、面刮出具体造型    c、完善画面,添加背景 
 5、教师示范刮画,加深学生制作印象。  6、比较刮画作品,讲解构图主要事项 三、作业实践 
1、作业要求: 应用刮画工具,结合点线面的绘画技能,完成一幅刮画作品。   2、教师巡回指导。 六、作业展评 
      学生展示完成好的作品,全班同学进行自评、互评、教师点评作适时的补充,加深巩固刮画方法和注意问题。 七、课后拓展 
   自制刮画纸的方法 
 
                    
             
                    
                             
总结:这节课我们学习体验了刮画的独特美感,希望同学们应用刮画小技法,创作出更多富有新意的美术作品。  八、板书设计

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