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视频简介:

小学美术人教版三年级下册第13课《彩线贴画》-重庆市美术赛课现场

视频标签:彩线贴画

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视频课题:小学美术人教版三年级下册第13课《彩线贴画》-重庆市美术赛课现场

教学设计、课堂实录及教案:小学美术人教版三年级下册第13课《彩线贴画》-重庆市江北区华新实验小学校

1教学目标
知识与能力:了解线贴画的基本制作技能,能用彩线、彩纸等材料贴出一幅有趣的画面。
过程与方法: 通过观察、思考、想象与讨论,使学生感知绘画与贴画的画面效果的不同。
情感态度与价值观:使学生在作画过程中养成专心、细致、耐心的作风。
2学情分析
三年级是从低年级到高年级的过渡,学生要接受知识的变化,要接思维方式的变化,学习方法的变化。是小学阶段比较重要的阶段。学生对与美术充满了兴趣,但是学生贪玩好动,注意力不集中,缺少认真、严谨、踏实、不怕困难的精神。
3重点难点
教学重点:了解几种线贴画方法,能运用一种方法创作出作品。
教学难点:点、线、面的合理安排以及颜色的搭配
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【活动】彩线贴画
目标一:探索皱纹纸变线的方法
师:今天的学习材料你认识吗?(皱纹纸)
生尝试
师请成功小组上台展示并分享方法。
师:还能不能把它搓成双色的线条?
目标二:分组探索,初步感知线贴画魅力
揭题:今天我们就要用你手里的彩线贴一张画——彩线贴画
师:想来试着贴一贴吗?好,阮老师给你们几分钟的时间,贴棵植物也好,贴个动物也行,咱们来试着贴一贴。开始吧。
展示生的作品
ppt对比。
   ppt的学生作品相比,有什么不同。哪里值得我们去学习
目标三:开拓眼界,学习新的粘贴方法并激励创新
、师:来,我们来仔细研究一下彩线都有哪些排成面的方法。
(螺旋法,十字交叉法,并排法。。。。。。)
、生发拓展。
   
目标四:点线面结合,创作完整的贴画作品并展示与评价
PPT展示有“点”的贴画作品
师:这张作品与众不同之处(独有特色之处)
发现:很多点点。(板书  : 点)
师:“你会做这样的小点点吗?”
生分小组迅速试作。
师:这些小点点可有魔力了!它们既可以变成线,也可以变成面。我们来变变吧。
分小组尝试变成线,小组展示
分小组尝试变成面,小组展示
师:所以,阮老师友情提醒,你们在制作彩线贴画的时候可别而忘了我们的点哟!点、线、面它们仨可是我们画面中的完美搭档哟!
师:现在你掌握了制作一张完美彩线贴画作品的诀窍了吗?
   2-3个生回答
4、展示与评价
PK:既可以谈对方作品的优点缺点,又可以夸夸自己组的作品。
目标五:拓展
师:你还能想到哪些材料可以作彩线贴画?
PPT展示一些别的材料的彩线贴画。
师:课外任务:请用别的线材完成一幅贴画作品
 

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