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《风车转呀转》小学美术人美版-湖北省

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视频课题:《风车转呀转》小学美术人美版-湖北省

教学设计、课堂实录及教案:《风车转呀转》小学美术人美版-湖北省

教学目标评论
1.了解关于风车的一些知识。
2.掌握如何折风车,用各色彩纸结合剪、卷、折、穿等方法设计制作漂亮的纸风车。
3.通过折风车来体验美术活动的乐趣,激发学生学习美术的兴趣。
2学情分析评论
三年级年龄段的学生想象力丰富,对想象画、记忆画,有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时对工艺制作非常喜欢。同时经过两年的美术学习,对绘画的认识有了一定的提高,也逐步掌握了一定的美术表现技法,绘画作业水平普遍较好。且大多数学生对美术还保持着比较浓厚的兴趣,愿学、乐学。但学生整体的差距比较大,有一些同学美术能力较差,对这些学生老师不能以批评斥责为主,应重新激发学生学习美术的兴趣。
3重点难点评论
重点:制作一只美丽的纸风车。
难点:能根据风车的特点进行艺术再创造。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【讲授】教学过程评论
一、情境导入,激发兴趣
1.播放《大风车》歌曲。
2. 出示课件,让卡通风车出来和学生打招呼。
二、了解风车,游戏王国
1.欣赏风车王国---荷兰风景图片。
2. 了解风车的作用
三、学习方法,玩转风车
1.出示课件,了解制作过程。
2. 风车还可以怎样装扮。
四、评价作品,拓展风车
   1.比一比:谁设计的风车最美;谁的风车最有创意;谁的风车转动时又快又稳……
2.除此之外,人们从风车身上受到启发,创造了许多其他的东西。请同学们回家后开动脑筋,想想还可以用什么材料制作一个与众不同的风车,下一节课带到学校,我们一起来欣赏。

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