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视频简介:

第七届全国童画教师原创课程说课大赛视频周《璀璨纷繁的银饰》92.32

视频标签:第七届全国童画教师

所属栏目:小学美术说课视频

视频课题:第七届全国童画教师原创课程说课大赛视频周《璀璨纷繁的银饰》92.32

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第七届全国童画教师原创课程说课大赛视频周正碧《璀璨纷繁的银饰》92.32

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第七届全国童画教师原创课程说课大赛教案

《璀璨纷繁的银饰》
   
一、教学对象:8岁   创作班   少儿美术基础学段   课时(一课时)90分钟
 
二、教学材料:KT板、锡箔纸纸、双面胶、剪刀、勾线笔
 
三、教学目的
1、知识目标:让学生掌握苗族银饰的造型和表现方式
2、技能目标:对材料卷与粘的掌握, 立体的画面表现
3、情感目标:初步了解苗族服饰文化特点感受苗族文化。培养学生对苗族文化的兴趣。提高学生的艺术修养和审美判断
 
四、教学重点:对苗族银饰造型的掌握
 
五、教学难点:对苗族银饰造型内涵的理解
 
六、教学过程:
a.过程:
1、对银饰图片观察。跟着图片边观察边问问题,例如苗族大银角几乎为佩戴者身高的一半苗族银饰以大为美的艺术特征是不言而喻的.。苗族银饰以大为美,以多为美,以重为美的美学观点
2、通过其他图片激发学生的想象苗族族银饰的加工,利用压、寥、刻、搂等工艺,制出精美纹样,然后再焊接或编织成型。
    b.作画要求:学生运用对苗族银饰文化的了解用已有的知识经验完成一件苗族银饰手工立体作品
 
c.学生作画,教师辅导:提示孩子注意粘接要牢固,然后让孩子自由发挥。
 
七、家庭作业及课程延伸:
1、苗族文化单元作品展.发现身边的材料进行民族文化手工制作
2、进博物馆或少数民族地区参观深入了解苗族文化
 
八、课后评价:展示学生作品学生自评 互评,老师点评说出每个孩子的画面优点与需要改进的地方
 

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