视频简介：
视频标签：第七届全国童画教师
所属栏目：小学美术说课视频
视频课题：第七届全国童画教师原创课程说课大赛视频陈辉辉《庆阳香包》91.5
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第七届全国童画教师原创课程说课大赛视频陈辉辉《庆阳香包》91.5
第七届全国童画教师原创课程说课大赛教案(参考模版)
学段:艺术拓展学段 执教人：陈辉辉 年龄:9-12岁 班级:动漫班
教师寄语：云南独特的美食文化，不如说是本地文化特色的衍生物，那本地的文化是什么呢？
我在云南生活几年的感受就是悠闲，慢节奏，懂得享受生活。以过桥米线为例，它给我的印象是讲究，非常多的材料，一大碗特腾腾的油汤，不仅食材新鲜，配菜荤素搭配有生有熟，非常讲究。因为云南人的生活节奏慢，所以懂得享受生活，才会有时间研究这样的美食。也因为云南人的生活节奏慢，时间很充足，所以才有大量的人用大量的时间来品尝美食。
学情分析:1、本阶段孩子的胆子大、创意好、想法棒。
2、对事物的观察变得细致。
3、通过前面的学习已经对各种笔类的应用基本掌握。
4、色彩方面也能够区分冷暖色系及色彩的搭配。
单元课例 《美食单元——云南特色小吃》
此单元共分为四节课，共4课时。绘画对象由少到多，内容由简单到复杂。
第一课：《宜良烤鸭》
这节课开始接触地方美食这一概念，对象只有烤鸭一个，并将其卡通拟人化，并加入方言这一元素进来。训练学生构图饱满的意识，再点缀些配菜，使画面形成有大小对比和聚散的关系。
第二课：《菠萝紫米饭》
这节课既要复习巩固上节课学习的知识，又要开拓学生视野，使学生知道地方美食的多样性。因为菠萝紫米饭是聚在一起的，所以要学习如何用颜色区分绘画对象，学习对比色的运用。
第三课：《云南过桥米线》
这节课是本单元的转折点，之前看到的美食都是放在面前直接可以吃的，而这节课是让学生体验过桥米线制作的过程。复习之前学习的拟人手法，并且为画面设置故事情节（排队时各种人物的状态），激发学生想象力和创造力。
第四课：《长街宴》
这节课是手工课，也是本单元最后一节课。这节课主要让学生体验“长街宴”热闹的气氛，并用超轻泥做许多人物和菜色来表现这一场景，提高学生兴趣度和动手能力。
教案
教学课题：《云南过桥米线》
执教者：陈辉辉（灰灰）
一、教学对象：年龄：9-12岁 班级：动漫班 学段：拓展学段 课时：90分钟（时长）
二、教学材料： 水彩笔、马克笔、白卡纸、剪刀、黑头笔
三、教学目的：1、了解云南本地美食文化,体验品尝过桥米线的过程。
2、学习动漫的拟人手法，将本地特色作为素材融入画面之中。
教学重点：1、生动的构图。
2、拟人手法和本地方言的运用。
五、教学难点：1、米线的画法。
2、画面的遮挡关系
3、排队时各种人物的状态
六、教学过程：
a.过程：1、课前导入，和同学们说云南过桥米线的由来和故事。
2、引导同学们说出过桥米线的特色和特征（材料、吃法、在哪吃），然后老师补充。
3、引导同学设计故事情节，使其拟人化，加入本地方言，使画面更形象生动。
b.作画要求：构图饱满、涂色均匀、画面生动有趣
c.学生作画，教师辅导
七、家庭作业及课程延伸：运用拟人手法，加入本地特色元素，完成一幅过桥米线
八、课后评价：学生互评，教师总结。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
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