视频简介：
视频标签：第七届全国童画教师
所属栏目：小学美术说课视频
视频课题：第七届全国童画教师原创课程说课大赛视频《杭州“印”像》91.8
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第七届全国童画教师原创课程说课大赛视频朱梦雅《杭州“印”像》91.8
第七届全国童画教师原创课程说课大赛教案(参考模版)
一、教学对象：年龄-9周岁以上
班级-创作段
学段-艺术拓展阶段 2课时（时长）
二、教学材料： 杭州本土文化的图片打印
单层吹塑版（双层版太软太薄，每位学生准备两块）
铜版纸
水粉颜料（两人一组，一套12色）
水粉笔和毛笔（共4支，老师可以再多备用一些）
削好的铅笔每人一支
尺子和海绵胶每人一份
洗笔桶两人一个
干毛巾每人一块
1、了解杭州本土文化，在绘画中激起孩子对杭州文化的热爱。
2、了解吹塑版画，掌握吹塑版画的技法，创作一幅关于杭州本土文化的作品。
3、鼓励孩子在杭州本土文化的传播中尽自己的力量，组织孩子在G20中做文化传播者。
四、教学重点：了解传统文化 学习传统文化 传播传统文化
2.明信片的版面设计
六、教学过程：
一、课前导入
1、以提问的方式引导学生发现杭州特色本土文化，激起学生对传播本土文化的 兴趣和热情。
2、提问“如何用画笔的文化传播出去”引出明信片的方式
二、介绍吹塑版画，分享吹塑版画的技法，让学生进行尝试绘画
三、作画要求
1、选取图片，考虑构图
2、绘制版画作品
四、讲解明信片的格式，指导学生进行明信片的排版
五、完成后分发邮票，让学生写上要说的话，课后统一寄出
七、家庭作业及课程延伸：学生相互交换吹塑版，制作明信片。组织学士在G20期间举行杭州“印”像送爱心活动，在杭州各景点传播杭州本土文化，并出售明信片，所得款项以杭州童画的名义进行捐赠。
八、课后评价：
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
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