视频标签:天上的街市
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视频课题:人教版语文部编七年级上册第六单元22诗两首《天上的街市》安徽省优课
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人教版语文部编七年级上册第六单元22诗两首《天上的街市》安徽省优课
<< 天上的街市>>教案
教学目标:
1、 朗读诗歌,体会诗歌的音韵美 2、 运用联想和想象,理解诗歌的画面美 3、 结合北京,理解诗人似执着又迷茫的情感美
教学重点:
朗读诗歌,体会诗歌语言的音韵美;运用联想,理解诗歌的画面美
教学难点:
结合背景,理解诗人似执着又迷茫的情感美
教学方法:
1、诵读品味法 2、联想想象法3、语文活动法 教学准备: 多媒体课件 教学时间: 一课时
教学过程;
一、 导入
这节课,我们来读诗,并学会读诗
二、语文活动(一)
朗读诗歌,体会诗歌的音韵美 1、读一读,读出诗歌的节奏和停顿 2、议一议,读出诗歌的重音 3、试一试,读出诗歌的韵脚
三、语文活动(二)
运用联想和想象,理解诗歌的画面美 了解联想和想象 1、为画面命名
2、选你喜欢的画面,品一品诗歌词、句中的所表现的意境之美
四、语文活动(三)
结合背景,理解诗人似执着又迷茫的情感美 1、厚重的铺垫,了解背景
2、用这样的话题说话:诗歌表达了诗人对理想生活的执着追求, 3、用这样的话题说话:诗歌表达了诗人对理想的深度迷茫
五、总结
这节课,我们通过读、想、悟的活动,体会诗歌的音韵美,画面美及情感之美,可以用这种方法读《诗二首》的第二首诗《太阳船》
板书设计
天上的街市 郭沫若
读——想——悟
音韵 画面 情感
视频来源:优质课网 www.youzhik.com