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视频简介:

外研版初中英语八年级下册8B Module 3 Unit1 Has it arrived yet黑龙江省级优课

视频标签:arrived yet

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视频课题:外研版初中英语八年级下册8B Module 3 Unit1 Has it arrived yet黑龙江省级优课

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Module 3 Unit 1 Has it arrived yet? 
教材分析 
This module is about space. It’s interesting enough to arouse students learning motivation. Unit 1 is a listening and speaking unit. students will have ideas about Mars and space research. The teacher leads students to share opinions about space dream.  教学重点与难点 
Key points: 1. To understand specific information of the conversation. 
2. To retell the conversation using present perfect with already, just and yet. 
Difficulty: To express some ideas by debating. 教学辅助 OHP, Multimedia 
教学方法 TBLT / Flipped—over classroom/ Mind map 
教学内容 
教学活动 
设计意图 
教师活动 
学生活动 
Step 1:Show time and leading in. Encourage students to show their mid maps of the universe and lead today’s topic. Each team show their mind maps and do a short introduction. Because of looking up information on the 
Internet and make mind maps by themselves, students 
can develop their ability of autonomic learning. Step 2:Listening and reading.  1. Play the audio. 
2. Play the audio. 3. Play the flash. 
1. Listen and number the words. 
2. Listen and completer the sentences. 
3. Watch the flash, then read the conversation and answer the questions.  
According to the language to practice the listening skill, and get the specific information.  Step 3:Travel to Mars. 1. Show students a passage with 
blanks. 
2. Make a mid map of the travel to space with the students. 1. Read the dialogue in pairs. 
2. Complete the passage. 3. According to the mind map, students try to recite the text. 
1. Develop students logistic ability by making the mind map. 2. Master the usages of present perfect with already, yet. 
Step4:Debating time.n Give student the question: Can 
humans live on another planet? Students in 2 teams to 
debate. 
To train students speaking skill and cooperation. They will realize China dream is space dream too.  
Step5:Conclusion 
Let students summarize.  Students conclude today’s learning. Remind students the important points. 
                    
             
                    
                             
Classroom assessment We choose developmental assessment mainly , such as evaluating among students, teacher’s evaluation. 家庭作业 Write a short passage: Travel in space 
板书设计: 
Module 3 Journey to space Unit 1 Has it arrived yet?

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