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视频标签：你是风儿我是诗
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视频课题：部编版小学语文二年级下册语文园地四我爱阅读你是风儿我是诗-四川省优课
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一、课前背诗(查字典，在括号里写音节。)：
野火/烧不尽，春风/吹又生。 迟日/江山丽，春风/花草香。 天苍苍，野茫茫。风吹草低/见牛羊。 风乍( )起，吹皱（ ）/一池春水。 春风一拂/千山绿，紫燕双归/户春。 相见时难/别亦( )难，东风无力/百花残。 忽如一夜/春风来，千树万树/梨花开。
解落/三秋叶，能开/二月花。过江/千尺浪，入竹/万竿斜。
你能挑选一句，上台给大家讲讲吗？（谁能行？）
答：我能！我选讲的诗句是 。请大家跟着我背两遍。（大声教背）我给大家讲的是诗中的 我的诗讲完了，有补充的吗？ 给我点评点评吧。
我用诗眼看世界，我用诗语写小诗。我是小诗人：
二、多读几遍，读准、读通、边读边想，课堂上才能大显身手喔！ （查字典，在括号里写音节。)
① 春天的风
春天的风跑得直喘（ ）气， 向大家报告好消息， 春天来了,春天来了！
花朵站在枝头, 看不见春天, 就踮起脚尖,急着找。
春天在哪里? 春天在哪里? 花,不知道自己就是春天。
边读边想：这首诗中的风是啥样儿的？它在做什么呢？
我用诗眼看世界，我用诗语写小诗。我是小诗人：
②捉迷藏 小妹妹跟风 捉迷藏 。 小妹妹问风： 藏好了没有 呆了好一会 没有听见风说话儿 小妹妹就从墙角后 跳出来找风 找来找去找不到 忽然“嘻”的一声 风在一棵树上笑起来了 有一张树叶子没站稳（ ）
给风一笑 掉下来了 小妹妹连忙跳过去 把叶子捉住，问它：
风呢？ 叶子红起脸蛋说： 我也不知道！
边读边想：这首诗中的风是啥样儿的？它在做什么？
我用诗眼看世界，我用诗语写小诗。我是小诗人：
③晨曲 鸟儿们
一点一点啄（ ）开
夜的棉被 小露珠 一声一声 轻叩（ ）花的小窗
调皮的风 呼拉一声跑了过来 吓得阳光在林中 四处张望
边读边想：这首诗中的风是啥样儿的？它在做什么？
我用诗眼看世界，我用诗语写小诗。我是小诗人：
④风 和 小 树 哗啦啦
风用透明的大翅膀 拍打着小树的叶子
“真疼！” 小树叫了一声 想去追它 可怎么也迈不动腿。
我批评风
不该这样欺（ ）负小树
风回答说：
我看它静得寂寞（ ji’mo ）
就跟它开起了玩笑
边读边想：这首诗中的风是啥样儿的？它在做什么？
我用诗眼看世界，我用诗语写小诗。我是小诗人：
⑤风 风儿最讨厌了
每次都偷偷的掀（ ）起我的裙子
然后在旁边大叫： 羞！羞！羞！ （嬉笑着）
真是气死我了···
嗯！嗯！嗯！（握紧拳头，跺着脚）
边读边想：这首诗中的风是啥样儿的？它在做什么？
三、想一想，如果我要和小伙伴一起读，我们以怎样的方式来读更好呢？选一首和家人一起试试吧。
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