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视频标签：只怕不抵抗
所属栏目：小学音乐优质课视频
视频课题：人民音乐出版社三年级第六册第6课表演《只怕不抵抗》河南省优课
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人民音乐出版社三年级第六册第6课表演《只怕不抵抗》河南省优课
《只怕不抵抗》
教学内容：人民音乐出版社三年级第六册第6课表演《只怕不抵抗》 教学目标：
1、知识与技能：能够活泼欢快的声音、自豪地演唱歌曲《只怕不抵抗》 2、过程与方法:运用手势、动作解决歌曲难点部分；运用歌表演等形式，更好的表现歌曲的内容与情绪。
3、情感态度与价值观：感受抗战时期共产儿童团小英雄的英勇事迹，激发学生努力学习、奋发向上的热情。 教材分析：
这是冼星海所作的一首反映抗日战争时期的革命儿童歌曲。歌曲以进行曲的节奏、平稳级进和跳进交替出现的旋律，描绘了儿童团员们不畏强暴，英勇杀敌的战斗精神。歌曲为三段体结构，第三乐段是第一乐段的变化重复。最后两句“只怕不抵抗”的歌词，扩充了乐句、突出了主题，更加深了歌曲的感染力。 教学重、难点：
重点：能够活泼欢快的声音、自豪的演唱歌曲《只怕不抵抗》。 难点：三句“只怕不抵抗”的演唱。 教具准备：
多媒体课件 教学流程：
一、情景创设——播放歌曲《共产儿童团歌》
师生共同踏着音乐的节拍，唱着歌曲《共产儿童团歌》走进教室。 二、看图导入
图片中的孩子们，你们认识吗？谁知道发生在他们身上的抗战小故事？ 三、歌曲学唱
（一）初听歌曲、了解内容。 （二）难点分步教学 1、发声练习——准备枪支
2/4 XX XX |X 0 |XX XX |X 0║ Da Du
2/4 3 3 4 5 |3 0 |3 3 1 3 |2 0 ║ Da Du
2、节奏练习——拿起武器
2/4 X X |X . X |X 0X |X — |X . X |X — |X 0 ║ 手 拿小 刀枪， 冲锋 到 战场。 3、难点教学——口号练习 不怕年纪小，只怕不抵抗
不怕年纪小，只怕不抵抗，只怕不抵抗。 （三）学唱部分
1、教师声情并茂的演唱歌曲。 提示：表达的是一种什么样的情绪？
2、聆听范唱：再次感受歌曲活泼、天真地情绪。 提问：歌曲讲述的是什么事情？ 3、用“lu”模唱歌曲。 4、师生有节奏朗读歌词。 5、加入歌词，轻声跟唱。
提问：“只怕不抵抗”在歌曲中出现了几次？ 7、难点解决：
2/4 0 3 │ 5 – │ 3 6 │ 1 —│ 1 0 ║
只 怕 不 抵 抗!
2/4 3 . 5 │ 3 6 │ 1. 6│ 1 2 3. 2 │1 – ║
只 怕 不 抵 抗， 只 怕 不 抵 抗! 8、师生合作演唱歌曲。 9、学生跟琴演唱歌曲。 （四）练唱部分
•
1、记歌词游戏：分三次逐渐减少屏幕上显示的歌词，直至没有歌词，达到背唱。 2、歌曲接龙：师生歌曲接龙，每个乐句都请单个的学生来接唱。 四、拓展部分——队列行走 五、小结
讨论：战争时期孩子们拿起武器保卫我们的国家，生活在和平年代的我们又应该怎么做才能更好的保卫祖国呢？
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
