联系本站客服加+微信号15139388181 或QQ：983228566 |
视频标签：我怎样长大
所属栏目：小学音乐优质课视频
视频课题：人音版小学音乐五年级上册第2课《我怎样长大》四川省优课
本视频配套资料的教学设计、课件 /课堂实录及教案下载可联本站系客服
《我怎样长大》教学设计
一、教材分析：
歌曲《我怎样长大》是影片《烛光里的微笑》的一首插曲。歌曲的曲调优美抒情，词意简炼，它借“小树”这一形象抒发了孩子们不怕困难、不怕风吹雨打，幸福成长的真切情感。歌曲为3/4拍，二段体结构。第一平段共有四个对称乐句，第一乐句曲调平稳，并以亲切语气借物抒情，表现了孩子天真可爱的形象。第二乐句以弱起进入曲中的八度大跳，更增强了孩子们快快长大的那种急切的愿望。第三、第四乐句是前二个乐句的旋律模进。
第二乐段是歌曲的合唱部分，曲调舒展，与前段形成了对比。旋律基本以平行三度和声进行，特别是句中音程大跳，生动形象地表现了成长中坚挺不拔的精神面貌，突出了主题。最后歌曲的扩充部分，在重复了第四乐句后旋律更加平稳舒展，表现了“这样就会长大”的喜悦心情，抒发了长大后的甜美幸福的情感。
二、教学目标：
1、指导学生用优美、深情的声音演唱歌曲，体验并表现歌曲所表达的不怕困难、幸福成长的真切情感。
2、指导学生用三拍子的指挥图式边唱边划拍，学习一声部的旋律，音色的统一，音量的均衡。
3、聆听感知段落的变化，比较练习中体验速度、力度、演唱方法的变化在表现音乐情绪和形象中的作用。
4、加入口风琴演奏，引导学生唱准歌曲跨度比较大的音程。 三、教学重点：
能用柔和、连贯的声音，悠长、平稳的气息演唱这首二声部的合唱歌曲。唱出对“这样就会长大”喜悦甜美的感觉，感受到“长大”的含义。
四、教学难点：
运用口风琴，唱准大跳八度音程
五、教具准备：音乐树、 多媒体课件 、口风琴 六、教学过程： （一）、组织教学：师生问好 （二）、 小树在长大
1、用口风琴弹奏音阶，分组演唱音阶歌。揭题: 长大 2、弹奏旋律音程，对比聆听旋律音程。让学生从键盘中找一找音程变化，比一比哪组小树长高了？
3、棵棵小树长成了树林。听辨老师弹的是那条旋律线？ 4、小树在春风的吹拂下渐渐长大。（结尾处歌词改编：小树慢慢长大 长大）填词合唱，要求气息连贯，声音圆润。
（三）、学唱歌曲《我怎样长大》
1．听音乐，思考歌曲是几拍子？用肢体动作表现出来。 2.用三拍子的动作表现歌曲。
3．小树的成长需要顽强的意志，人又何尝不是在一次次征服困难的足迹中成长起来的呢？《我怎样长大》是电影《烛光里的微笑》的主题曲。简介电影故事，学生了解歌曲背景。
4．学习歌谱。
（1）学习用三拍子的方式划拍，完成歌谱划拍。（分组完成） （2）听琴分句学习，划拍演唱歌曲的旋律。 要求声音竖、圆，气息支持，高音上拉。 （3）运用口风琴让学生自己演奏音程，并唱准。 5．认认音乐记号：一字多音与换气。
6．情感处理。句式问答；高潮与尾声的力度处理。 7．完整表现歌曲。
感知歌曲的段落结构。探讨：用多种不同的方式有感情地演唱。
如：领唱与合唱、男女生对唱、小组唱等。 8．在歌声里，你明白自己应该怎样长大了吗? 学生讨论，点题明理。 （四）、小结下课。
同学们，你们的成长离不开爸爸妈妈和亲人们的关怀和爱护，离不开老师、同学们的教育和帮助。让我们怀着一颗感恩的心去面对生命中的坎坷艰苦，无论多大的风雨我们都要勇敢去面对。真心祝愿我们每一位同学都能健康、快乐地成长！
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
