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小学音乐湘文艺版三年级上册第十课(演唱)银色的桦树林-湖北

视频标签:银色的桦树林

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视频课题:小学音乐湘文艺版三年级上册第十课(演唱)银色的桦树林-湖北

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小学音乐湘文艺版三年级上册第十课(演唱)银色的桦树林-湖北省 - 应城

《银色的桦树林》教学设计 
教学年级 三年级 教学课时 一课时 
 
教学目标 
    1、通过学习《银色的桦树林》,让学生感受森林的多姿多彩、唤起他们对森林的向往,激发他们的环保意识。 
 2、能有感情地演唱歌曲《银色的桦树林》,并用不同的演唱速度表现歌曲的不同情绪。 
3、引导学生积极参与音乐活动,学习用打击乐器为歌曲伴奏,试着用肢体动作表现音乐。
 
 教学重点 
引导学生用富有表现力的声音演唱歌曲。 
 
教学难点 
1、切分音的演唱。 2、大跳音程的演唱。 3、歌曲中力度的表现。 教学用具 
电子琴多媒体课件碰铃沙锤铃鼓 教学过程 
一、激情导入解决教学难点 
 
                    
             
                    
                             1. 师:同学们,你们在街上有没有听到过叫卖声,给我们来模仿一下    (卖汤圆喽黑芝麻糊了.......) 
2.师:体育老师上体育课整队时是怎样喊口令的呢? (向右转向前看......) 
3.[点击课件]像这样的节奏型我们把它叫做切分节奏 4.练习切分节奏 二、歌曲教学 
1、学生欣赏歌曲,感受歌曲的风格。[播放《银色的桦树林》歌曲] 2、找出歌曲中切分节奏的地方,感受切分节奏 3、再次听赏歌曲,熟悉歌曲旋律 4、学习歌曲,教师教唱,学生跟唱歌曲 5、有感情的演唱歌曲 
师:银色的桦树林葱苍茂密,强壮的驯鹿来来往往,清清的湖水中河狸在自由穿梭,如此美丽的一幅画卷,你的心情是怎样的呢? 请用你的歌声来表达你的心情 三、表现歌曲 
教师:为了能让这首歌表现得更出彩,我需要几个搭档来演奏打击乐(铃鼓、沙锤碰铃),和我组成小乐队为大家伴奏!来!看谁的节奏感最好! 
(邀请学生上台表演) 四、小结 
教师:银色的桦树林是那样美丽,把世界装点得这样多姿多彩,美好
 
                    
             
                    
                            的世界需要我们大家共同的努力,让我们把这世界打扮得更美吧!请大家一定要爱护环境,保护大自然的每一草每一木!下课! [多媒体《银色的桦树林》伴奏音乐]  学生的音乐声中排队走出教室。

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