视频标签:红绿灯绿灯行,小胖胖
所属栏目:小学音乐优质课视频
视频课题:小学音乐人教版一年级下册第一单元红绿灯绿灯行表演唱小胖胖-陕西省
教学设计、课堂实录及教案:小学音乐人教版一年级下册第一单元红绿灯绿灯行表演唱小胖胖-陕西省
红绿灯绿灯行表演唱小胖胖教学内容 第一单元第5课时《小胖胖》
教学内容
学唱歌曲《小胖胖》。 教学目的
知识目标:学唱歌曲《小胖胖》。
能力目标:自行设计表演动作.了解领唱与齐唱这两种演唱形式。
情感目标:学习歌曲过程中培养学生协作意识,培养讲文明懂礼貌有错就改的好孩子。
教学重点与难点:
1、学会演唱歌曲,自行设计动作进行合作表演。 2、初步培养学生的节奏感和专心听音乐的习惯 教具准备:多媒体课件 课程安排:一课时 教学过程
一、复习童谣《做个好娃娃》,上节课做的游戏。 二、初听歌曲《小胖胖》。
1、教师演唱,学生根据歌词内容,对小胖胖的行为作出判断,举红牌或举绿牌。
2、教师将歌曲中“领唱”与“齐唱”两部分用两种不同的声音演唱,并同时表演两种不同的角色。学生判断歌曲中有几个人
物(叙述者与听众)?
3、教师演唱,学生分两组分别表演叙述者与听众两个不同的角色。
三、学生跟着教师一起唱。 1、学生跟老师学唱歌曲。
2、学生一边唱一边自行设计表演动作。
3、学生分句学唱歌曲。教师应提示学生注意歌曲最后一个乐句,第一段歌词与第二段歌词结尾不同。
4、鼓励个别同学自告奋勇担任领唱与全班同学合作演唱歌曲。
四、领唱与齐唱。
1、教师唱“领唱”部分,学生唱“齐唱”部分。 2、学生唱“领唱”部分,教师唱“齐唱”部分。 3、学生以多种形式演唱歌曲,领唱、齐唱、对唱等。 五、表现歌曲
设置情景,边唱边表演歌曲。
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