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人教版小学音乐四年级下册第三单元《生旦净丑》内蒙古省级优课

视频标签:生旦净丑

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视频课题:人教版小学音乐四年级下册第三单元《生旦净丑》内蒙古省级优课

教学设计、课堂实录及教案:人教版小学音乐四年级下册第三单元《生旦净丑》内蒙古省级优课

生旦净丑荟精粹 
一、教学目标  
1、让学生感受京剧与现代音乐元素的巧妙结合。  
2、通过演唱、身段表现等形式,让学生感受京剧艺术独特的艺术魅力。  
3、了解京剧四大行当、脸谱色彩,以及京剧表演形式等知识从而培养学生对京剧的兴趣。   
二、教学重难点   
1、教学重点:让学生了解京剧的基本知识,学会分辨行当。  2、教学难点:跟音乐会唱《唱脸谱》。   
三、教学过程  
(一)导入  
教师范唱歌曲《唱脸谱》,请同学们猜猜这首歌曲属于哪个剧种?(京剧)  
(二)新课教学 
1、播放《京剧发展史》短视频。 
2、教师介绍京剧基本的知识(艺术表现手段、唱腔、四大行当) 
3、介绍了这么多关于京剧的知识,想必同学们对京剧已经有了一定的了解,下面老师想考考大家。(出示图片,请同学们分辨行当) 
(三)欣赏《唱脸谱》   
1、聆听歌曲,听听歌词中唱了什么内容? 2、介绍脸谱。脸谱提示人物性格。 3、聆听第一段歌词。歌曲中一共唱了多少种脸谱?(5种)分别有哪几种?(蓝、红、黄、白、黑) 
4、连一连。歌曲中不同的脸谱分别对应的人物是谁。 5、介绍脸谱颜色对应的人物性格。 
6、复听歌曲。听歌曲的风格特点,与京剧相似吗?(介绍京歌特点)   7、聆听第一段。思考:如果以行当划分,可以归为哪个行当? 8、试着演唱第一段歌词,注意最后一个字的拖腔。 
(四)表现歌曲 
1、思考:如何将人物的性格特点表现出来? 2、模仿老师身段表演。  
3、跟音乐演唱歌曲并做身段表演。   
四、小结  
京剧是我国的国粹,京剧文化历史悠久,博大精深。在今后的学习中,老师
 
                    
             
                    
                            会带给大家更多传统的京剧传统剧目,让同学们能够更加了解京剧,热爱京剧。 

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