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视频简介:

小学音乐人教版(简谱)五年级上册唱歌卢沟谣-内蒙古 - 鄂尔多斯

视频标签:卢沟谣

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视频课题:小学音乐人教版(简谱)五年级上册唱歌卢沟谣-内蒙古 - 鄂尔多斯

教学设计、课堂实录及教案:小学音乐人教版(简谱)五年级上册唱歌卢沟谣-内蒙古 - 鄂尔多斯

授课教师 
邬琴 
课  题 
《卢沟谣》 
第  1   课
时 授课班级 五(2) 课  型 
唱歌 
备课时间 11月18 授课时间 
11月21    
学习目标 
     1、通过学唱《卢沟谣》提高学生的合唱能力,增加学生对
音量的控制力,并进一步调整学生  的歌唱时的声音状态。 
   2、运用和谐均衡的声音及力度、速度的变化表现歌曲的丰富内涵。 
重点 
用不同的情绪表现歌曲不同的段落。 
 
难点 高音比较多,能够用自然的声音演唱。 
教学准备 
 作业布置 及反馈 
 
  
 
板  书  设  计 
课  后  反  思    
 
 薛 四 小   音乐      学 科 导 学 案 
安全提示语: 
 
                    
             
                    
                            教师导学过程 
学生活动过程 
设计意图 
 
一.课前训练: 1. 音阶:(上下行) 
1  2  3  4  5  6  7  1  2  3  4       
2. 柯尔文手势,分组练习音程        
3. 发声训练: 
①边弹琴,边用手势提示唱Lu ②提示把音高唱出来 ③用钢琴弹奏双声部 ④指挥双声部唱谱  
二.感受音乐  
  唱音阶     
分组演唱音,彼此倾听和声效果 
导入: 
     今天老师为同学们介绍一座
桥,这座桥历经风雨、战争,依然屹立不倒。1937年7月7日,中国抗日军队在这座桥上打响了全面抗战
的第一枪。大家猜是哪一座桥?我们今天一起学习关于卢沟桥的歌曲《卢沟谣》。 
1、请大家静静聆听歌曲分为几部    分? 
2、朗诵第一部分,“照大川”提示读    两遍,第二遍领诵第一句,齐诵    再加伴奏音乐 
3、教师范唱,提问:听到第一部分是什么样的感受?(优美、抒情) 4、感受第一部分音乐 三、学唱歌曲: 
1、回忆手臂上的音阶(气息拉起来)   5  6  7  1  2  3  4  5   2、手指音高学唱歌谱,。 3、钢琴伴奏学唱歌谱 
4、唱歌词,把卢沟桥的美唱出来,
 
听介绍回答   卢沟桥 
   
   
听音乐,回答问题                两部分 
朗诵第一部分   
回答问题优美、抒情  
律动,感受第一段音乐情绪  
用指头弹手臂音阶  唱歌谱 
 
                    
             
                    
                            (纠正字音) 第二部分: 
1、教师听第二段(拍手合作) ②与第一段对比歌谱找不同 ③唱歌词,纠正字音 完整演唱

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