视频简介：
视频标签：唱歌小蜻蜓
所属栏目：小学音乐优质课视频
视频课题：《唱歌小蜻蜓》小学音乐人音版-西安市灞桥区东城第一小学
教学设计、课堂实录及教案：《唱歌小蜻蜓》小学音乐人音版-西安市灞桥区东城第一小学
教学目标 评论
1、情感态度和价值观目标
通过歌曲表达对小蜻蜓的喜爱之情 ,初步渗透保护益虫的教育。
2、过程与方法目标
引导学生用碰钟为歌曲伴奏,培养学生的音乐表现力和创造力。
3、知识与技能目标
通过聆听歌曲《小蜻蜓》,感受三拍子的强弱规律,同时引导学
2学情分析 评论
本节课的教学对象是小学一年级第一个学期的学生,是一群刚刚从学前阶段过渡到小学阶段的孩子。他们还具有许多学前儿童的特点,他们对审美的态度往往是以好玩、新鲜、有趣为出发点的,几乎每个学生都是音乐活动的参与者,他们爱唱、爱跳、爱敲打乐器,总是迫切的地参加各种表演,需要老师引导他们有序地开展活动。学生的知识经验积累较少,一开始需要模仿老师动作。对歌唱的方法以及音准的掌控还不是很好,需要老师的范唱。低年级学生的记忆力稍弱,对歌词的记忆须反复学习。
3重点难点 评论
用柔和的声音演唱歌曲《小蜻蜓》,用身体动作感受、表现歌曲形象。 “不吃菜”中的“不”为一拍,“吃”为两拍。学生容易受定势影响唱成“不”为两拍,“吃”为一拍。
4教学过程
4.1 第一学时
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