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视频标签：严谨细心
所属栏目：心理健康优质课视频
视频课题：小学五年级心理健康教育第十课严谨细心并不难-湖北省优课
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五年级 第十课 严谨细心并不难
主题说明：
学习活动的效能在一定程度上受到“严谨细心”品质的制约。小学生由于认知发展水平的限制，学习过程中常因粗枝大叶、贪多求快而出现不该有的差错，从而影响学习的效果。本课旨在引导学生认清严谨细心的积极意义；体验、分享因严谨细心而获得成功的愉悦感。
教学目标：
1．认知目标：引导学生认识严谨细心的积极意义。
2．情感目标：让学生体验、分享因严谨细心而获得成功的愉悦感。 3．行为目标：帮助学生掌握几种培养严谨细心好习惯的方法。
教学重点：
1.通过体验、分享、运用等环节，让学生明白严谨细心是一种品质，了解严谨细心给自己的学习生活带来的好处。
2.通过总结提炼，帮助学生掌握几种培养严谨细心品质的具体方法。
教学难点：通过游戏训练，让不够细心的同学，有所收获。
课前准备：
PPT 调查问卷 二维码
教学过程： 一、观察岛
1.故事导入《一个小数点引发的悲剧》、《一点值万金》 学生谈想法、感受
2.对课前关于班级学生学习习惯的问卷调查进行统计。
3.引出话题 通过调查发现在我们班上出现这样的现象还真不少，今天高老师就来跟大家分享克服粗心的妙招，这节课我们就来探究-《严谨细心并不难》这个主题。
二、活动营——探究方法 活动一：色彩游戏 活动二：走迷宫 活动三：豆子拼字
学生在活动中谈感受、探究方法。
三、分享屋——交流方法
1.学生总结克服粗心的小妙招。 2.教师分享妙招。
四、拓展园——运用方法
1.课前，通过高老师出的问卷调查结果反馈，在我们班上出现了不严谨粗心的一些现象，刚才我们通过分享屋也学到了不少克服粗心的小妙招，现在我们就来运用这些妙招找出解决办法。
2..创设学习生活中的不同情境，学生小组合作写出办法。 3．交流办法
五、教师小结。
板书设计：
第十课 严谨细心并不难
认真审题 仔细思考 细心检查 及时改正
资料：
1.故事一《一个小数点引发的悲剧》
1967年8月23日，苏联著名宇航员弗拉米尔、科马洛夫，独自一人驾驶“联盟一号”宇宙飞船，经过一昼夜的飞行，完成任务，胜利返航。此刻，全国的电视观众都在收看宇宙飞船返航的实况，但飞船返回大气层后，准备打开降落伞以减缓飞船速度时，科马洛夫发现无论用什么办法也无法打开降落伞了。地面指挥中心采取了一切可能救助措施想帮助排除故障，但都无济于事。经请示中央决定将实况向全国人民公布。
当时播音员以沉重的语调宣布：“联盟一号”宇宙飞船由于无法排除故障，不能减速，两个小时后将在着落地附近坠毁，我们将目睹民族英雄科马洛夫殉难。 在人生的最后2个小时，科马洛夫并没有沉浸在悲伤和绝望中，而是十分坦然从容地用了大部分时间向上级汇报工作，然后，再向他的母亲、妻子、女儿做最后的诀别。他对泣不成声的12岁女儿说：“爸爸要走了，告诉爸爸，你长大了干什么？”“像爸爸那样当宇航员！”“真好，我可要告诉你，也告诉全国的小朋友，请你们学习时，认真对待每一个小数点，每一个标点符号。“联盟一号”今天发生的一切，就因为地面检查时忽略了一个小数点，这场悲剧也可以叫一个小数点的疏忽。同学们记住吧！” 7分钟后，“轰隆”一声，整个苏联一片寂静，人们纷纷走上街道向着飞船坠毁的方向默默地哀悼。
2.故事二《一点值万金》
1983年，乌鲁木齐市某挂面厂从日本引进了一条挂面生产，随后又花了18万元从日本购进1000卷重10吨的塑料包装。包装袋上的图案由挂面厂请人设计、制出样品后，经挂面厂与进出口公司审查，交付日方印刷。当这批塑料袋漂洋过海运到乌鲁木齐时，细心的人发现“鸟”字多了一点，乌鲁木齐变成了“鸟鲁木齐”。于是，这一点之差，使价值18万元的塑料袋变成了一堆废品。这真是一点值万金啊！如果挂面厂和进出口公司的工作人员认真检查，就不会让这18万元付之东流了。
3.调查问卷：
（1）你在做数学计算题的时候，看错运算符号。 （有）（从来没有） （2）写完竖式后，忘记写横式答案。 （有）（从来没有） （3）考试时漏题的。 （有）（从来没有） （4）抄题时漏字或抄错字。（有）（从来没有） （5）忘记带第二天的学习用具。（有）（从来没有） （6）出门忘记带钥匙、开家门忘记拔钥匙。 （7）买东西忘记给钱。（有）（从来没有） （8）遗失铅笔、橡皮擦。（有）（从来没有）
（9）自己的东西丢三落四，用的时候到处找也找不到。（有）（从来没有）
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