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视频标签：小数混合运算
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视频课题：西师版小学数学五年级上册《小数混合运算》重庆市 - 沙坪坝
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小数混合运算
一、复习引入
1. 游戏：24点大战。
2. 复习：整数混合运算的运算顺序。
二、新授
（一） 笔：6.30元/支，笔记本3.50元/本。 1.问1：如果给你20元，你准备怎么花？生：
2.问2：请口头提出一个数学问题，并列综合算式解决。师巡视收集，生上台说解题思路。
3.过渡、揭题：今天我们就来研究小数的四则混合运算。
（二） 小数混合运算应按什么顺序计算？
1. 小数四则混合运算应该按什么顺序来计算呢？组长齐读学习要求。 独立思考
小组交流：按1、2、3、4号的顺序发表意见（意见相同不重复说）。 汇总意见：组长汇总并达成共识。
展示准备：1人汇报方法，3人以黑板上算式为例说明。 2.交流、汇报。
3.师引导小结：和整数四则混合运算运算顺序相同。
三、巩固练习
（一）62.5 2.5 2 0.2（巩固运算顺序） 不改变数的位置关系，写出一个算式并计算。 1. 齐读要求 独立尝试
小组交流：按1、2、3、4号的顺序说（组内尽量不重复）。 展示准备：展示算式，口述运算顺序。 2. 交流、汇报。 3.师小结。
（二）按要求的运算顺序添括号16.2÷8.1+1.9×0.2（括号可以改变运算顺序） 加、除、乘 乘、加、除 加、乘、除 对比，你有什么发现？
四、回顾总结
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