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视频标签：慧眼看交通
所属栏目：品德社会生活优质课视频
视频课题：部编版小学道德与法治三年级下册第12课《慧眼看交通》吉林省 - 松原
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《慧眼看交通》教学设计
教学目标:
1.知识与能力：了解交通发展带来的交通不畅、汽车污染等问题以及人们采取的措施。
2.情感与态度：珍爱生命，热爱生活，增强社会责任感。
3.行为与习惯：提高环保意识，养成观察生活、善于思考的好习惯。。 4.过程与方法：通过辩证讨论，分析交通发展带来的利弊，学会用辩证的眼光看待问题。运用恰当的方法搜集信息，展开想象的翅膀畅想未来的交通。 教学重难点：
1.重点：（1）了解交通发展带来的交通不畅、汽车污染等问题。 （2）了解目前为解决交通发展带来的问题所采取的种种措施.
2.难点：（1）遵守交通规则，珍爱生命。增强环保意识，低碳绿色出行。
（2）能够为交通问题出谋划策。
教学准备：
1.教师准备：教学课件
2.学生准备：课前分组，引导学生对当地交通要道进行实地考察，了解交通拥堵的状况。提前画好未来交通一幅画。 教学过程：
一、交通发展带来的问题 听一听
伴随着美妙的音乐上课，让学生感受音乐带来的好心情的过程中播放汽车噪音。让学生产生反差心里，更好的体验交通发展带来的噪音问题。
闻一闻小组汇报
1、在车辆往来的路口闻到的气味是怎样的? 2、和在公园或田野中闻到的气味有什么不同? 数一数小组汇报
1、你所在的社区大约有多少停车位?
2、如果没有这些停车位，空出来的地方可以于什么? 想一想小组汇报
1、你乘坐的公交车被堵在十字路口，你会是怎样的心情?
2、人们的生命和财产受到威胁，正等待救援的时候，救护车、消防车被堵在路上，会有什么样的后果？
全班讨论：交通发展给人们的生活带来了许多影响，但是也有许多好处。 引出若尔盖湿地，并进行介绍。看视频让学生们感知大自然的美好，更要保护好大自然。多为解决交通问题作出贡献。 二、交通发展大家谈
师:大家课前调查得很充分，各抒己见。为了解决交通发展带来的问题，人们采取了种种措施。请同学们观察图片，说说这些措施对解决交通问题起到了什么作用。
1. 使用清洁的、可再生能源。 2.大力发展公共交通。
3.作为小学生，可以为解决交通发展带来的问题做哪些努力？
师介绍:9月22日是“世界无车日”，这一天大力倡导交通出行要环保，选择乘坐公共交通工具、骑自行车、步行等绿色出行方式。 4.提高个人素质
三、“绿色交通”大家创
1. 师:(出示磁悬浮列车图片)这就是磁悬浮列车，作业：查询关于磁悬浮列车的资料，在开拓眼界的同时，感受祖国的强大的创造能力。提高民族自豪感。
2. 师:未来的交通还会是什么样的呢?组内选出画的好的图画，教师展示。
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