视频标签:上课了
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视频课题:小学道德与法治人教版(部编)一年级上册第二单元8上课了- 江西
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小学道德与法治人教版(部编)一年级上册第二单元8 上课了- 江西省 - 九江
8、上课了
【教学目标】
1.初步建立对校园生活的亲近感。 2.了解做好课前准备的重要性。 3.学会做好课前准备的方法。 4. 了解上课时良好的习惯。
【教学重点】
学会做好课前准备的方法。
【教学难点】
1、 知道课前准备的好处并能够做到。 2、 了解上课时良好的习惯。
【教学过程】
一、激发兴趣,导入新课 1、 听音辨物
2、 听学校铃声,明确铃声告知我们—上课了!(板书课题) 二、课前准备好 活动一:
1、 认识课程表,在什么地方见过他。 2、 通过小视频了解课程表的作用。
3、 如果没有没有课程表会带来什么样的麻烦? 活动二:
1、 通过图片对比,观察书本摆放在课桌上的位置。
2、 明确摆放位置,课本、本子叠在一起放在桌子的左上角,文具盒放桌子的正前方。 3、 全班同学按图学摆物。 4、 请一名学生上台演示。
5、 上课铃响起,我们可以怎样做等待老师呢? 6、 齐读课前儿歌。 三、上课动脑勤思考 活动三:
1、听故事,当小问号,提出问题。 2、请学生解答提出的问题。
3、教师提问为什么同学可以问出问题,并解答呢?(明确认真听、动脑筋思考……) 活动四:
通过视频选择正确举手发言的同学。
四、总结:同学们,今天的课有意思吗?是呀,如果我们养成好的课前准备习惯、上课能积极举手,我们就会在快乐中学习更多的知识。
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