联系本站客服加+微信号15139388181 或QQ：983228566 |
视频标签：让剪影动起来,皮影戏
所属栏目：小学美术优质课视频
视频课题：小学美术人教版六年级上册第6课让剪影动起来皮影戏-宁夏
本视频配套资料的教学设计、课件 /课堂实录及教案下载可联本站系客服
小学美术人教版六年级上册第6课让剪影动起来皮影戏-宁夏 - 吴忠
教学目标
⒈了解皮影的相关知识,体会皮影艺术的特点。
⒉学习怎样去制作剪影,最后怎样让剪影动起来,体验皮影艺人的表演技能。
⒊通过对剪影知识的了解和制作剪影,增强学生对中国民间艺术的热爱,培养学生的创造精神。
2学情分析
六年级学生在造型方面已经初步认识,并能初步理解和应用简单的色彩础 知识和技法,但这一阶段的学生好动,注意力易分散,爱发自己的表见解,希 望得到老师的肯定,所以在教学中应抓住这些特点,一方面运用直观生动的形 象,引发学生的兴趣;另一方面,要创造条件和机会,让学生自主探究学习, 发挥学习的主动性。
教学内容分析:通过对皮影戏的欣赏,让同学们感受皮影的形式美,让学生制作皮影,创造有个性的人物形象并进行表演,体现美术在生活中的应用。
3重点难点
教学重点:剪影人物的制作方法。
教学难点:了解皮影活动的原理,并能学习让剪影人物动起来。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学目标
⒈了解皮影的相关知识,体会皮影艺术的特点。
⒉学习制作剪影,并且让剪影动起来,体验皮影艺人的表演技能。
⒊通过对剪影知识的了解和制作剪影,增强学生对中国民间艺术的热爱,培养学生的创造精神。
4.1.2学时重点
教学重点:剪影人物的制作方法。
4.1.3学时难点
教学难点:了解皮影活动的原理,并能学习让剪影人物动起来。
4.1.4教学活动
活动1【导入】一、引导阶段
师:同学们,你们喜欢看动画片吗?今天老师带来一个的短片,请大家一起欣赏。(学生欣赏完短片)
教师提问:喜欢吗?能说出这是我们民间的哪种艺术吗?(“皮影”。)
同学们你们想知道他们是怎样动起来的吗?
我们今天就来研究剪影是怎样动起来的(板书课题)
活动2【讲授】二、发展阶段
1、皮影是我们影子世界里的一朵奇花,上节课老师让你们课下查找有关皮影的资料,现在我们一起分享,看谁了解的皮影文化更丰富?
(让学生把自己用什么方式查找分享出来)
2、你们分享的资料太精彩了,老师也迫不及待的想把我搜集到的图片分享给大家,我给你们分享可是有要求的,大家边欣赏边思考,皮影有哪些特点? (展示相关皮影的图片)
3、皮影的特点是什么?
1.造型生动 2.精工雕刻 3.着色对比强烈 4.关节处可活动
(教师操作一个真实的皮影) 大家看这是什么?看看他有什么话要和我说?
4、 同学们你们好,今天我来到这里是想和你们做朋友,希望你们做的皮影也和我一样,能说会动,你知道我是如何制成的呢?
学生回答
中国地域广阔,各地的皮影都各有特色,但制作过程大致相同,通常要经过制皮、选皮、过稿、画稿、镂刻、敷彩、发汗、熨平、缀接等八道工序,手工雕刻3000余刀,是一个复杂而又奇妙的过程!受技术和材料的限制,我们就用彩色卡纸,打孔器、暗扣等常用的材料制作,尝试体验皮影艺术,感受皮影的魅力。
5、现在老师们给大家制作一个大家非常熟悉的人物——齐天大圣孙悟空(播放视频) 板书:设计图形、剪出图形、链接关节处
(操作杆可以用胶带粘贴) 板书:安装操作杆
6、同学们,你们想不想做这样的皮影人呢?接下来请同学们以小组的方式讨论谁来进行故事的编排,故事中的各种角色分别由谁来担任?
活动3【测试】三、学生制作，教师巡视指导
作业要求:
1、发挥创意 2、有故事情节 3、构图饱满 4、注意安全
学生以小组为单位制作皮影人。
教师可以展示学生做好的成品(边缘光滑,人物比例协调)
教师巡回指导,并讲解制作过程中的注意事项
活动4【练习】四、成果展示
表演(教师出示表演场景)
同学们他们的表演怎么样?(精彩,形象,生动,有趣)
虽然上台来只有几位同学,但是老师知道这几位同学凝聚了大家的智慧和力量!这些皮影人是大家以小组的方式分工制作的,故事的情节也是你们一起编排的,我们应该把掌声送给我们自己!同学们你们太棒了!(同学们这节课你们学到了什么,有什么感受?)
道这几位同学凝聚了大家的智慧和力量!这些皮影人是大家以小组的方式分工制作的,故事的情节也是你们一起编排的,我们应该把掌声送给我们自己!同学们你们太棒了!(同学们这节课你们学到了什么,有什么感受?)
活动5【测试】五、课堂小结
以舞蹈《俏夕阳》结束本课
教师寄语:皮影戏是中国民间一门古老的传统艺术,是我国民族艺术殿堂不可缺少的明珠。我希望我们这节课是一扇窗,大家可以透过这扇窗,利用更多时间和机会去领略皮影戏的精髓,用自己的方式把它传承下去,并注入新的生命与活力!谢谢!
活动6【作业】板书
让剪影动起来
制作步骤 作业要求
设计图形 发挥创意
剪出图形 有故事情节
链接关节处 构图饱满
安装操作杆 注意安全
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
