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视频标签：我和昆虫
所属栏目：小学美术优质课视频
视频课题：人美版小学美术一年级下册10. 我和昆虫（山西）
教学设计、课堂实录及教案：人美版小学美术一年级下册10. 我和昆虫（山西）
《我和昆虫》教案
一、三维目标
1. 知识与技能：了解昆虫的有关知识，制作一副以昆虫为主题的作品。
2. 过程与方法：通过欣赏感悟、小组合作等形式学习昆虫的组成部分。
3. 情感、态度与价值观：培养学生对昆虫的喜爱，形成对美术学习的持久兴趣。 二、重难点
1. 重点：学习昆虫的有关知识。
2. 难点：制作一副美观的以昆虫为主题的手工作品。 三、教学过程 1. 激情导入:
1）教师：在上课之前，老师先来出个谜语考考大家，大家听好了：有位花姑娘，一对花翅膀，最爱花丛中，飞来飞去忙。（蝴蝶）蝴蝶是我们生活中一种常见的昆虫，同学们，你们还想了解更多关于昆虫的故事吗？
2）教师：今天，我们就一起来学习《我和昆虫》。（板书题目） 2. 新知讲授：
1）了解昆虫：昆虫出现于距今约4亿年前的地球上，全世界约有150万种。交流：你们还知道哪些昆虫呢？课件出示各种昆虫的
图片，带学生一起认识昆虫。
2）学习昆虫的组成：出示图片，小组交流讨论：昆虫的身体有哪几部分组成？身体左右有什么特点？ 3）欣赏图片：昆虫的美丽外衣。 3.教师示范：
教师演示以卡纸为例的“蝴蝶”的制作方法，先是剪出身体各个部分的形状，然后粘贴在一起。 4.学生练习：
1）学生以小组为单位进行练习。
2）教师巡视指导，提醒学生用剪刀要注意安全。 5.作品展评
各小组组长将作品贴在展示区，以自评、互评为主，教师评为辅的评价方式评价学生作品。 6. 情感提升
动物是人类的好朋友，我们要好好保护动物。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
