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视频标签：社会主义政治制度,依法治国
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视频课题：高一思想政治人教版必修二第三单元社会主义政治制度之《依法治国》吉林
教学设计、课堂实录及教案：高一思想政治人教版必修二第三单元社会主义政治制度之《依法治国》吉林省级优课
社会主义政治制度之《依法治国》
一、学习目标
1.知识目标：明确依法治国的含义、内容和意义。
2.能力目标：会分析依法治国在经济、政治生活中的体现，明确不同主体在依法治国中的行为要求；探讨依法治国的政治意义。
3.情感态度价值观目标：形成民主法制观念，增强公民意识，践行社会主义核心价值观。
二、重难点
重点：依法治国的含义和内容 难点：依法治国对不同主体的要求
三、学习过程
（一）课前播报 导入课程 （二）知识扫描 提纲挈领
（三）头脑风暴 激活知识
学生按小组讨论展示课前整理的与依法治国有关的知识点 经济生活部分： 1.基本经济制度
各类所有制经济平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、依法监管各种所有制经济 2.企业
①公司是依法设立的，有独立的法人财产，以营利为目的的企业法人。成立公司，必须按照法律法规和有关政策的规定，办理一定的登记手续，取得法律上的承认。
②公司股东应当遵守法律法规和公司章程，依法行使股东权利，不能滥用股东权利。 ③企业开展生产经营活动，必须守法经营、公平竞争、诚信守约。 ④对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算。
⑤我国劳动法规定劳动者享有各项权利。依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要保证。 3.财政税收
①有国就有税，有税必有法 《税法》体现税收的固定性、强制性。 ②依法纳税是公民应尽的义务 4.社会主义市场经济
①公平公正的市场秩序需要建立和完善为法律法规、行业规范、市场道德规范等形式的市场规则；需要形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度。
②每个经济活动参与者都必须学法尊法守法用法，既保证自己的经济活动符合法律规范，又能够运用法律维护自己的权益。
③国家要综合运用经济、法律，行政手段实施科学的宏观调控 政治生活部分： 1.公民的政治生活
①宪法规定我国的国家性质是人民民主专政。②人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障。 ③公民依法享有政治权利、履行政治义务。④公民在法律面前一律平等。 ⑤公民依法有序参与各种民主活动。 2.政府
① 政府要依法行政，做到程序正当、权责一致。
② 政府要做到审慎行使权力，依法决策、科学决策、民主决策
③ 政府要自己接受监督。一靠民主，二靠法治，建立起完善的权力监督机制。 ④ 政府要依法全面推行政务公开。 3.人大
① 全国人大及其常委会依法行使立法权。
② 人大代表依照宪法和法律规定的各项职权，参加行使国家权力。人大代表要协助宪法和法律的实施。对违反人民意志、损害人民利益的不称职的代表，人民有权依照法律程序予以罢免。 4.政党
① 中国共产党的执政地位是历史形成的，是法律赋予的。 ② 中国共产党坚持依法执政，这是共产党执政的基本方式。
③法律是治国之重器，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法治国家，实现这个总目标，必须坚持党的领导。依法治国是中国共产党治国的基本方略，依法治国首先是依宪治国，依法执政关键是依宪执政。
④ 共产党和民主党派都必须以宪法和法律为准绳，进行民主协商，互相监督。（多党合作的根本活动准则） 5.民族宗教
① 我国宪法明确规定：“中华人民共和国各民族一律平等”，各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。
② 生活在统一的多民族的国家里，公民要自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务。
依法治国
含义：
要求：立法机关 ；
司法机关 ； 行政机关 ； 公民 。
③宪法和民族区域自治法规定自治机关的自治权。
④ 我国实行宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。
⑤ 宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利，是我国尊重和保障人权的重要体现，侵犯这一权利，必须承担法律责任。
（四）学以致用 形成能力
1.党的十八大强调，依法治国是党领导人民治理国家的 （ ） A.基本战略 B.基本策略 C.基本方略 D.基本部署
2.自十八大以来掀起的反腐风暴，坚持“老虎、苍蝇一起打”，一大批腐败官员纷纷落马，这充分说明 ( )
[来源学科网]
①公民在法律面前一律平等 ②明星、官员违法犯罪要受到更加严厉的法律制裁 ③法律对社会成员具有普遍约束力 ④司法机关必须公正司法、严格执法，做到违法必究
A①② B①③ C②③ D①③④ 3.2016年12月4日，“宪法的精神法治的力量——2016年度法治人物颁奖礼”在中央电视台播出。举办这一活动 ( ) ①能彻底消除违法犯罪行为 ②有利于传播法治理念，弘扬法治精神
③有利于推动法治国家建设，维护公平正义 ④有利于弘扬社会主义核心价值观，传递正能量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4.依据自2017年2月7日起施行的《人民法院落实〈保护司法人员依法履行法定职责规定〉的实施办法》，法官依法办理案件有权拒绝执行任何单位、个人违反法定职责或者法定程序、有碍司法公正的要求。这 ( ) ①说明国家的一切权力属于法官 ②是对依法治国基本方略的贯彻 ③有利于维护司法公正，保障当事人的合法权益 ④有利于捍卫宪法和法律的权威、尊严 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5.2017年3月15日，十二届全国人大五次会议表决通过了《民法总则》。这是继党的十八届四中全会决定“编纂民法典”之后，我国走向“民法典时代”迈出的重要一步。这说明 ( ) A．全国人民代表大会享有决定权 B．全国人民代表大会是最高国家行政机关 C．国家的一切权力属于全国人民代表大会 D．全国人民代表大会享有最高立法权
6.2016年新学期开学前，山东临沂接连发生电信诈骗学生案件。除辛苦积攒的学费、生活费被悉数骗尽，更有两个鲜活的年轻生命在悲愤交加中陨落。为避免此类事件发生，公民个人应该( ) ①加大执法力度，严厉打击电信诈骗 ②增强自我防范意识，保护好个人隐私 ③不在网上购物，远离网络 ④培养承受挫折的健康心理和坚强意志 A．①②④ B．②④ C．③④ D．①②③
7．将法治素养作为学生综合素质的重要组成部分，形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局，加强青少年法治教育实践基地建设……2016年，国家陆续出台文件，加强对青少年的法治教育。这样做 ( ) ①是依法治国基本方略的要求
②是因为提高青少年法治素养，有利于青少年的健康成长和国家的长治久安 ③表明加强对青少年的法治教育是我国目前法治建设的核心工作 ④有利于维护青少年的所有权益
A．①② B．②④ C．③④ D．①④
8.材料一 社会主义市场经济本质上是法治经济。但在市场经济活动中存在着不尊法、不守法的现象，违反平等、公平、诚信等原则的市场交易行为时有发生，影响了国民经济持续稳定健康发展。 结合材料，从经济生活角度，谈谈在市场经济运行中应如何落实“法治”要求?(3)
9.我国加快推进法治中国建设，保障和实现人民利益，推动了经济社会持续健康发展。当前，在中国共产党领导下，一个有宪法、法律、行政法规、地方性法规构成的中国特色社会主义法律体系已经形成。在法治中国建设进程中，政府做到发定职责必须为、法无授权不可为，在法治轨道上，全面推进政府的各项工作。实行政务公开，及时纠正损害公民、法人和其他权益的违法行政行为，严肃追究违法行政责任。全国人大及其常委会积极推进开门立法，进行民意调研，广泛听取、参考公众意见、建议。
结合材料，运用政治生活知识，阐释法治中国建设是如何保障和实现人民利益的。 (4)
10. 2017年3月5日，李克强总理在政府工作报告中强调，各级政府及其工作人员要尊崇法治、敬畏法律、依法办事。
(1)针对画线部分，请你解释原因。(3)
(2)如果发现政府工作人员违背了画线部分所示的要求，公民可依法行使哪些政治权利？(2)
(3)公民可通过哪些渠道行使这些政治权利？(3)
11.2016年12月，深圳12岁少年疑因举报收保护费被报复，遭十几名同学围殴，事后，公安机关通报处理情况：对打人者杨某、冯某、刘某、郭某、喻某、黄某6人予以行政拘留处罚(因满十四周岁不满十六周岁，不执行行政拘留)；彭某、李某等2人因未满十四周岁，不予处罚，责令其监护人严加管教。
我们青少年应从中吸取哪些教训？（5）
四、课后探究 拓展提升
课后查找依法治国案例，并对其进行角度分析。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
