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视频标签：地壳的运动和变化,造成地表形态,变化内力作用
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视频课题：中图版高中地理必修一1.1《地壳的运动和变化第一课时造成地表形态变化内力作用》青海省优课
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《 地壳的运动和变化 第一课时 造成地表形态变化内力作用 》
教学设计
【课程标准】 结合实例，分析造成地表形态变化的内力作用。 【学习目标】
知识与能力：1.了解地质作用的含义及类型。
2.能结合实例，分析造成地表形态变化的内力作用。 3.理解褶皱山、块状山地的形成和基本形态特征。
过程与方法：
观看动画演示及实际地貌图片，分析内力的主要表现形式和其塑造的地表形态；
情感态度价值观：树立运动和联系的观点，认识地表的形态。 【学习重点】内力作用的主要形式和塑造的地表形态过程。 【教学过程】造成地表形态变化的内力作用
1．岩浆活动
（1）教师ppt演示火山喷发的动图，让学生直观的了解岩浆活动。
岩浆（ ）
（2）学生阅读课本，完成学案上的内容。
（3）教师用FLASH动画演示喷出型岩浆岩和侵入型岩浆岩的形成过程，让学生清楚的认识两者之间的不同。 2.地壳运动
a.分类：按照运动方向，分为 运动和 运动。 b.地质构造：由于地壳运动导致的岩层变形、变位。
岩浆上升被迫停留在 之中冷凝 岩浆岩：
花岗岩 岩浆 地表 岩浆岩：玄武岩 内压力
c.褶皱：如图中A、B处，岩层因受力而发生 ，形成褶曲，一系列褶曲称为 。岩层发生褶皱，就会出现高山和谷地等地貌形态。世界上绝大部分山脉都是 。
d.断层：如图中D处，断裂面两侧有明显的 ，地垒：如图中E处，常形成 ，如 、 等，地堑：如图中D处，常形成狭长的凹陷地带，如 、 等。
（1）学生自主阅读课本内容，完成以上习题。了解地壳运动的类型。 （2）教师呈现材料，学生以小组形式讨论完成褶皱和断层的形成与不同。 【合作探讨】 探究点一 地质构造与地表形态 【案例探究】
材料一 褶皱示意图 材料二 断层示意图
结合材料探究：
A材料一中的图1中A、B分别属于褶皱的哪种基本形态？如何区别它们？
B材料一中的图2中甲、乙从地貌形态上分别是什么？是怎样形成的？
C材料二中的①②地质构造分别是什么？各自形成怎样的地貌类型？
(3)通过合作学习，及时检测学生的掌握情况。
3.地质构造的实践意义
合作讨论完成，教师纠正。 读图，回答问题。
（1）找矿：背斜如图中 处，为良好的储油、气构造。由于天然气最______，分布于背斜____部；水最____，分布于背斜____部；中间为石油. (2)找水：
①“向斜岩层蓄水好，水量丰富容易找。”向斜构造有利于地下水补给，两翼的水向中间汇集，下渗形成地下水，故可在______________，如图中 。
②利用断层找水，断层往往是 外露的地方。
(3)工程建设：
建筑、工程隧道选址应避开断层如图中 ，在断层地带搞大型工程易诱发
地震、滑坡、渗漏等不良后果，造成建筑物塌陷。向斜构造在地形上一般表现为______，修筑铁路、开凿隧道时应避开向斜部位，因为如果在向斜部位开凿，向斜是 汇集区，隧道可能变为水道。开凿隧道宜选择在______部位，不仅结构结实坚固不容易塌陷，而且无积水。
4.变质作用 【作业布置】
读地质构造图，分析并完成下列问题。 1、 判别上图甲乙两地的地质构造：
甲处为 ，理由是 。 乙处为 ，理由是 。 2、请用虚线恢复甲地的构造形态。
3、若要寻找地下水，最好在 处找；要凿一条东西方向的地下隧道，应在 处修建。
4、下面关于上述地下隧道的选址理由，描述正确的是（ ）
A、顶部岩石受张力破碎易于开凿 B、上拱岩层承受重压的支撑力大 C、岩层埋藏深度浅 D、此处地下水向构造两侧渗透
【板书设计】 造成地表形态的内力作用 1. 岩浆活动----岩浆岩 类型与典型岩石 2. 地壳运动----褶皱和断层 3. 变质作用----变质岩 4. 地质构造的意义
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