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鲁教版高中地理必修二第三节城市空间结构-河南省 - 商丘

视频标签:城市空间结构

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视频课题:鲁教版高中地理必修二第三节城市空间结构-河南省 - 商丘

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《城市空间结构》教学设计 
【课标解读】 
运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成原因。 
【学习目标】                                                           
知识目标:掌握城市主要功能区的类型、特征、影响因素。 能力目标:提高读图、探究能力。                       情感目标:增强热爱家乡的情感。 【教学重、难点】  
教学重点:城市主要功能区的分布特点。 
教学难点:经济因素对城市内部空间结构的影响。 【教学方法】     1.案例教学法 
本课选择商丘功能分区作为教学案例。由学生熟知的身边事物入手,培养关注身边的地理事物、热爱家乡的情感。    2.角色扮演法 
通过角色扮演,使学生主动参与课堂学习。     3.探究法,小组合作法 
对难点知识进行讲解,帮助学生有效突破。 【学法指导】    1.运用图表 
学生通过判读图表,自主获取信息,提高读图、析图能力。    2.自主学习 
学生通过阅读教材,概括文本,提高自学能力。    3.问题探究 
通过分组讨论通过分组讨论,运用案例提高论证、探究能力。 【教学过程】 【导入】 
今天我们就来学习《城市空间结构》这一节,让我们共同找一下它位于商丘的哪一种分区好吗?      一、城市土地利用和功能区(板书) 
在讲第一个问题(城市土地利用和功能分区)之前请同学们快速的阅读教材44页的文字和图2.3.1,并用笔画出城市的用地类型。  【提问】从材料中我们可以看出主要有这些土地利用类型。请判断以下都是什么土地利用类型?(依据图先后顺序依次为:商业用地、工业用地、政府机关用地、住宅用地、休憩及绿化用地、交通用地和农业用地。 
【讲解】此外,还有教学等其他用地类型。相同的土地利用方式对空间和位置需求相同,这就形成了空间上的集聚,这就是集聚效应。 【承转】依据土地利用类型可以将城市用地划为不同的功能区,例如:商业区、住宅区、工业区等。各功能区之间并无明显的界限,某一种功能区以某种土地利用方式为主,可能兼有其他类型的用地。下面我们先来学习第一种功能区—商业区。 
【提问】同学们知道我们商丘主要大商场的位置吗?(教师点评) 
【承转】从以上我们可以看出商业区主要分布在市中心、交通干线两侧或街角路口处,呈点状或条状分布。 
另外,在有些大城市和特大城市的市中心,还会形成一个特殊的商业区--中心商务区,简称CBD。通常具有以下特征: 
    1.是城市经济活动最繁忙的地方;     2.人口数量昼夜差别大;     3.建筑物高大稠密; 
    4.内部有明显的功能分区。 
【承转】以上我们了解了商业区的特点,那么住宅区又是如何的呢? 
 
                    
             
                    
                            【问题探究】你最想住在哪里?(居民)下面请同学们前后两排四位同学组成一个小组共同探讨一下。(分组讨论) 
【提问】找小组代表谈自己的想法。(教师点评) 
【读图思考】在所有的功能分区中哪种占地面积最大?(住宅区。) 
【讲解】从图中我们可以看到,住宅区是最为广泛的一种土地利用方式,占据城市空间的40%-60%。在有的城市,随着住宅区的分化还出现了高级住宅区和低级住宅区。 【提问】中高级和低级住宅区又各具什么特点呢? 特点: 
    1.中高级住宅区多分布在城市的外缘,环境优美,房屋面积比较大,临文化区。     2.低级住宅区,面积狭小,环境相对教差。且以上二者有背向发展的趋势。 【承转】以上是商业区和住宅区的分布,那么工业区又有什么特点呢?     1.集聚成片分布; 
    2.不断向外缘迁移,并靠近河流、铁路、公路等交通便捷的地带。 【提问】学生回答。(教师点评) 
【承转】以上是我们学习的第一部分内容,下面我们接着来学习本节第二部分内容。     二、城市功能区的形成和影响因素(板书) 
【讲解】在城市中,不同功能区的分布和组合构成了城市内部的空间结构,也叫做城市地域结构。具有代表性的城市地域结构有以下三种:同心圆模式、扇形模式、多核心模式。 【思考】同学们思考一下我们商丘属于哪一种模式?我们下节课再具体探讨。 
【讲解】城市内部空间结构的形成,是多种因素共同作用的结果。其中经济因素是主要因素。每一块土地用于哪一种活动,主要取决于各种活动愿意付出的租金。 
现在我们进行角色扮演,你分别作为租户,房东等,你愿意把你的土地、房屋租给那些人?为什么? 
影响地租高低的因素主要有:1.距离市中心的远近;2.交通便捷程度。 下面我们共同来看一幅图。 
【读图思考】各类土地利用付租能力随距离递减示意图。(教材47页图2.3.6)    1.各类土地利用付租能力随距市中心远近的变化有何异同? 
    2.如果由各类用地的付租能力来决定土地的用途,那么图中OA(商业)最有可能成为哪类功能区?AB(住宅)和BC(工业)呢? 
【承转】从上图我们可以看出离市中心越近,土地租金越高。那么交通又是如何影响的呢? 
【讲解】下面这是一幅城内地租立体分布图。越接近交通最中心交汇点处,穿过的道路越多,地租就越高,或距交通干线越近,土地租金就越高。【归纳小结】(师生共同总结) 【承转】实际上,影响城市内部结构的变化,除了经济因素外,还有很多其他因素在起作用。比如,收入的不同,知名度、种族和宗教也会起到一定的影响。 
【知识回顾】以上是我们这节课的主要内容,主要学习了两个大的问题:一、城市的土地利用和功能区;二、城市功能区的形成和影响因素。城市土地利用方式的不同形成了不同的城市功能分区,常见的主要有商业区、住宅区和工业区等,在众多影响城市内部空间结构的形成和变化的因素中,经济因素是其主要的影响因素。城市的空间结构不是一成不变的,而是随着城市的发展而逐渐形成和变化的。 
【反馈练习】读地租等值线图,思考地租和交通通达度的关系。     1.交汇点处地租水平如何?(中心点最高,其他交汇点次高)     2.沿线地区地租水平如何?(较高)     3.远离道路地租水平如何?(较低) 
板书设计 
    一、城市土地利用和功能区 
    二、城市空间结构的形成和影响因素 【课后探究】(把握时间灵活运用) 
郑徐高铁建成后, 对商丘市区功能区进行调查,写出调查报告.

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