视频标签:我的叔叔于勒
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视频课题:人教部编版初中语文九年级上册第15课《我的叔叔于勒》黑龙江省级优课
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《我的叔叔于勒》教学设计
教学目标:
1、梳理小说情节,理解小说主题,把握人物形象。 2、激发情感,树立正确的金钱观、价值观。 教学重点:
梳理情节、分析形象。 教学难点:
把握主题、激发情感。 课时: 第二课时 教学过程: 一、导入新课
用简洁的话语开门见山,导入新课。 二、梳理小说情节
按照小说情节的四个部分叙述小说内容。 三、理解小说主题
1、填写《流浪汉于勒主要情况调查表》。 2、找出菲利普夫妇对于勒前后有哪些称呼。 3、通过图解总结出资本主义社会金钱至上的主题。 四、分析人物形象
1、从小说高潮(20~47)找出体现人物形象的句子。
2、归纳人物形象。 五、延伸
如何正确的对待金钱? 六、小结 七、作业
想象一下,假如菲利普夫妇在船上发现已经成为百万富翁的于勒,他们会有怎样的表现呢?试写成300字左右的短文。 八、板书
菲利普夫妇→→→金钱→→→主题
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