视频标签:演讲课,主题演讲
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视频课题:部编人教版初中语文八年级下册第四单元活动探究任务二演讲课主题演讲-黑龙江
教学设计、课堂实录及教案:部编人教版初中语文八年级下册第四单元活动探究任务二演讲课-黑龙江 - 齐齐哈尔
教者 曲娜 年级 八年 课型 新授 课时 1课时
学科 语文 课题 演讲活动课 教学 目标
1.学习演讲技巧和方法
2.确立演讲主题,组织撰写演讲稿
3.现场演讲,应用演讲技巧,感染听众。
4.德育目标:培养学生学会感恩,健康成长,追逐梦想。 教学 重难点 1.学习演讲技巧,借此抒发的感情。 2.注意细节,完善讲稿,激发听者共鸣。
语文 主题 学习
成长——感恩——梦想 主题阅读主题演讲
流 程
设计意图 二度备课 教 学 设 计
情景导入,明确目标
同学们对演讲了解多少?什么是演讲?大家各抒己见。 演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所, 以有声语言为主要手段, 以体态语言为辅助手段,
针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,
进行宣传鼓动的一种语言交际活动。 自主学习,合作探究 师生共同探讨:如何演讲?
1、明确演讲主题,有理有据、条理清楚,有节奏感,富有感情,通俗易懂,流畅连贯。
2、配合语言、图片、画面、动作等调动听众的感官,引起情感共鸣。
3、熟悉讲稿、缓解紧张、随机应变场上突发状况。 4、仪表仪态自然、语速适当、音调适宜把握,情绪饱满、富有激情和感召力,控制时间。 质疑深化,拓展延伸 实用训练技巧:
1、朗读朗诵 2、对着镜子练习 3、自我录音摄4、躺着读书 5、速度训练6、复述故事
老师现场示范,激发学生热情
演讲要点
7、模仿练习、8、找机会上台 9、角色扮演10、训练记忆。 冥想总结,反馈提升 我是超级演说家 围绕主题,现场演讲。
1刘源 《梦想是自己开给自己的花》 2杨新宇《感恩世界,珍惜当下》 3徐佳明《梦想》
4杨雨《坚定信念,永不言败》 课堂小结,布置作业
请学生自己总结本节课的收获。袁枚写诗到:白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开。每个人都要有一种理想的状态,呈现出来。尽管要付出很多的辛苦。不要怕,其实生活中的苦难,恰是对我们最好的磨练,我们不期望一帆风顺的生活,我们不畏惧生活的风雨。 板书设计: 胸中有梦想,
眼中有目标, 肩上有担当! 愿前程似锦!
课后练习 养成习惯 持之以恒
课 后 反 思
本节课堂教学展示中,最难的部分就是调动学生参与演讲,主动演讲。演讲的好与差都不是十分重要。能够积极的参与进来就是好的开始。令我非常欣慰,开场我以自己简短演讲作为热身,鼓励学生积极参与效果很好。在讲到演讲技巧时,这与,之前与大家坚持演讲的常规训练有关,朗读,观看北大女孩演讲,撒贝宁演讲等,都让孩子们很受启发。故而参与的热情很高。 出乎意料的是,刘源杨雨等同学,基本上做到脱稿。也极具感染力,让听课家长也很震撼。自身在教学智慧上还需研究应变机制还不够灵活。
视频来源:优质课网 www.youzhik.com