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初中英语牛津译林版八年级下册Unit 3 Online tours Task Introducing a country广西 - 梧州

视频标签:Online tours,Introducing,a country

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视频课题:初中英语牛津译林版八年级下册Unit 3 Online tours Task Introducing a country广西 - 梧州

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Task 
Teaching aims: 
By the end of the class ,students can be able to: 1. Use charts to organize ideas before writing.  2. Write an article about introducing a country.  
3. Be willing to know more about different countries.     Teaching steps 
Step 1 Lead-in : Watch video and remember the information.                   (看微课视频并记忆信息).   
Step 2 Pre-writing : Look at the cards and read the information quickly .  Group 1 (orange)  vs  Group 2 (purple) 
Step 3 Pre-writing : Fill in the chart.      Put the cards into the chart correctly. 
 
Step 4  Pre-writing: What makes a good article? 1. a clear structure --Make the article clear Part 1  Introduction    Location & capital    Part 2  Main body---places to visit; what to do Part 3  Tips            time & weather & money   Hamburger Structure!  (汉堡包式结构) 
 
                    
             
                    
                             
2. rich contents---Make the article rich. 1)Read topic sentence 2)Read the details 3. good language  
1)Use suitable transitions---Make the article smooth 
Fill in the blanks with “ moreover / but/ so / because / before ” 2)Use different expressions.---Make the article beautiful. 
What are useful expressions?      Step 5 While-writing: Make a chart ! 
Choose a country and make a chart to introduce it.  You can use the chart on Page 46 as a model. Step 6  While-writing: Do a report !  Show the chart to the whole class. 
Step7 Writing time : Write an article to introduce a country 1. Get the students to divide the article into three parts  Part 1  Introduction    Location & capital    Part 2  Main body---places to visit; what to do  
 
                    
             
                    
                            Part 3 Tips  time & weather & money   2. Useful expressions: It is a/an ... country. 
..., the capital, is big and modern / beautiful. It has always been famous for ... There are/is ... on / in ... The best time to visit ... is ... 
The weather often / seldom changes ... Step 9 Post-writting : Give the points!  
Ask students to be a teacher and correct one of the articles and give the points. Score standard.评分标准 1. clear structure(3 points) 2. rich content(9 points) 3. fine language(2 points) 4. good hand-writing(1 point) Step 9 Homework 
1. Review the way to write a good article  2. Learn more about other countries. 

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