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初中物理人教版八年级上册第一章第1节《长度和时间的测量》湖南省优课

视频标签:长度和时间的测量

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初中物理人教版八年级上册第一章第1节《长度和时间的测量》湖南省优课

教学目标
知识与技能
1.会使用适当的工具测量长度和时间。
2.知道测量有误差、减小误差的方法有哪些 。
过程与方法
1.通过实验,学习刻度尺和停表的使用方法。
2.体验通过日常经验或自然现象粗略估计长度和时间的方法。
情感、态度与价值观
1.通过学习简单的测量知识,体会测量在物理学中的重要性,养成细致、严谨的学习习惯。
2.认识计量长度和时间的工具及其发展变化的过程,培养学生对科学技术的热爱。
2学情分析
本章是此套教材的起始章,本节是本章的第一节,刚开始学习物理的初中学生,缺乏定量研究自然现象的经验,对测量的重要性缺乏认识,使学生了解测量的必要性是这部分内容首先要解决的问题。物理学是一门以实验为基础的科学,而测量是各种实验的基础。学生在日常生活中对有关长度和时间的测量的内容已有一些感性认识,但实际操作少,且生活中的测量常常比较粗略,不够规范。本课就从训练学生规范地进行实验操作开始,培养学生严谨的科学态度。尽量从学生已有的基础出发,学习有关测量长度和时间的知识,达到能够规范地使用测量仪器和进行正确测量的目的。
3重点难点
(1)会选用适当的工具测量长度。
(2)会使用适当的工具测量时间。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】教学过程
(一)引入新课
让学生观察书本中的两张图片,并让学生作出判断。到底学生的判断对不对呢?引入本节课的测量。
(二)新课讲授
1、从古到今测量长度的工具和单位           
2、长度的单位
   (1)长度的国际单位是米,符号m.
    (2)其它常见的长度单位及符号。
千米、 分米、 厘米、 毫米、 微米、   纳米
k m      d m       c m      m m       µ m      n m
3、常用长度单位之间的换算
   由大到小列出所有长度单位,并加以单位换算和常见单位填充练习巩固,让学生从感性认识长度的单位。 
4、认识常见测量长度的工具
   (1)、测量的工具:刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微计、游标卡尺等等
   (2)、刻度尺是测量长度的基本工具。
5、刻度尺的使用
(1)、会认:
   使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.
 (2)、会放:
    刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体,且与所测长度平行,不能倾斜。 
学生讨论后,并加练习巩固。
 (3)、会看:
    读数时,视线与刻度尺尺面垂直。 
   给学生选择性地学习。
  (4)、会读:
    读数时,要估读到分度值的下一位.
 练习巩固:
    (5)、会记:记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成 。
6、及时小结、学会反思!    
 

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