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视频标签：串联和并联
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视频课题：（人教版）九年级《物理》上册第十五章第3节15.3《串联和并联》安徽
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教学目标
1.知识与技能
(1)认识常见的电路符号,会画简单的电路图。
(2)能连接简单的串、并联电路。
(3)初步培养学生的电学实验操作技能。
(4)初步了解开关在电路中不同位置时的控制作用。
2.过程与方法
(1)学习用实验的方法探究串、并联电路的区别,并通过实验培养学生的观察能力和科学探究能力。
(2)让学生经历从简单的物理现象和实验中归纳科学规律、并能口头或书面表达自己的观点的过程,体会到分析、归纳、论证在科学探究中的重要性。
3.情感、态度与价值观
(1)通过实验培养学生相互合作的精神和对科学的求知欲,体验战胜困难,解决物理问题的喜悦。
(2)通过例举生活、生产中的简单串、并联电路的实际应用,让学生认识科学技术对于人类生活、生产的影响。
(3)使学生得到安全用电的初步教育。
2学情分析
在没有学习电学之前,已经有“前辈“告知他们电学的难度大。同学们可以说是,还没有学习电学就已经怕它了。这是同学们第一次正式通过自己的探究活动学习有关电路的规律。还可以亲自连接电路,对于他们即是挑战又是考验。作为教师即要严格要求又要做好引导作用。这将关系到消除同学们对电学的紧张情绪并激发今后有关电学内容学习兴趣的一个良好契机。
3重点难点
【教学重点】 连接串联和并联电路,画简单的串、并联电路图
【教学难点】 通过实验总结串并联电路的短路和断路的特点
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】串联和并联
(复习预习)
复习
1.复习电路的组成部分及常见电路元件符号的画法。
2.通路;处处连通的电路。有电流,用电器可以工作。(闭合电路)
断路:某处断开的电路。无电流,用电器不能工作。(正常断路为开关断开)
短路:导线把电源的两极直接连起来了。危害大,电源烧毁,用电器不工作。
预习
1.串联电路
2.并联电路
(课程引入)实际生活中的电路很少会仅仅只有一个用电器这样简单,那么如果在这个最简单的基本电路的基础上加多一个小灯泡,也就是说,给你一个电源、一个开关、两个小灯泡,要使两个小灯泡都同时发光,可以怎样连接?有几种接法?
活动2【讲授】新课教学
(新课教学)
一 、 串联电路
请思考后连接下图中的电路,并画出电路图。并归纳出此电路的特点。
串联电路:如上图那样,两只灯泡首尾相连,然后接到电路中,我们说这两只灯泡是串联的。
连接特点:首尾相连。
请在电路中标出电流的方向,并观察串联电路中电流的路径有几条?
电流路径:电流由电源的正极出发,只有一条路径回到电源的负极。
探究1:在串联电路中如果将其中一只灯泡拧下,另一只灯泡的发光情况会怎样呢?
结论:另一只灯泡也不发光了。
断路特点:串联电路中,任意一处发生断路,其他用电器均停止工作。
探究2:用一根导线将其中任意一个小灯泡短路,观察另一个小灯泡是否工作。
结论:另一只小灯泡变得更亮。
5.串联电路短路特点:一个用电器发生短路,其他用电器还可以继续工作。
在串联电路中,开关的位置发生改变,开关的控制作用是否改变?
探究3:改变下图的电路中开关的位置,你能得出什么结论?
6、开关作用:开关控制整个电路,开关的位置对电路的控制作用没有影响。
二 、 并联电路
观看下图的电路。请观察其连接特点。
1.并联电路:像上图那样,两个灯泡两端分别连在一起,然后接到电路中我们说这两个灯泡是并联的。
连接特点:首首相连,尾尾相接。
请在电路中标出电流的方向,并观察并联电路中电流的路径有几条?
电流路径:电流出现了分支,在分支点分别流经各支路,到汇合点后流回电源负极。
探究1:根据上图,闭合、断开开关,观察两个小灯泡的发光情况。断开开关,拧去一个小灯泡,再闭合开关,观察另一个小灯泡能否发光。
断路特点:各用电器互不干扰,若其中一个支路断开,其他用支路还照常工作。
在这个电路中若增加两个开关,能不能使一盏灯熄灭,另一盏灯还亮着,试试看。
探究2:用一根导线将其中任意一个小灯泡短路,观察另一个小灯泡是否工作。
S2
5.短路特点:并联电路中,只要一个支路发生短路,整个电路全部短路。
探究3:
闭合开关S1和S2,然后进行闭合和断开S,观察两灯的发光情况。
闭合开关S和S2,然后进行闭合和断开S1,观察两灯的发光情况。
闭合开关S1和S,然后进行闭合和断开S2,观察两灯的发光情况。
闭合开关S1和S2,断开S,拧下其中一只灯泡,再闭合开关S,观察另一只灯的发光情况。
再把拧下的灯安上,观察这只灯泡能否发光。
6.开关作用:干路开关控制整个电路,支路开关只控制它所在的那条支路。
三、生活中的电路:
1、生活中的串联电路:节日小彩灯等。
2、生活中的并联电路:家庭电路,街道路灯等。
【课堂小结】
一、串联电路的特点
二、并联电路的特点
三、生活中的电路:
【板书设计】
第十五章第三节 串联和并联
一、串联电路
1、断路特点:串联电路中,任意一处发生断路,其他用电器均停止工作。
2、短路特点:一个用电器发生短路,其他用电器还可以继续工作。
二、并联电路
1、断路特点:各用电器互不干扰,若其中一个支路断开,其他用支路还照常工作。
2、短路特点:并联电路中,只要一个支路发生短路,整个电路全部短路。
【教学反思】
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