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视频标签：轮轴和斜面
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视频课题：北师大版初中八年级物理第五章第3课《轮轴和斜面》四川省优课
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《轮轴和斜面》教学设计
【教学目标】 1.知识与技能：
（1）知道轮轴可以省力，也可以费力 （2）及生活中的应用 （3）知道斜面是省力机械 （4）了解斜面在生活中的应用 2.过程与方法：
（1）通过趣味活动、实验探究、场景再现，体验轮轴、斜面，认识轮轴、斜面 3.情感态度与价值观：
（1）认识轮轴和斜面给我们生活带来的方便，体会从生活走向物理，从物理走向社会。
【教学重点和难点】
重点：认识轮轴，斜面的原理 难点：轮轴和斜面在生活中的应用 【课时安排】 1课时
【实验器材】
演示实验器材：
圆凳、三脚无凳面板凳（扭转乾坤道具）、四轮轮轴探究仪、门板、轮椅、铁架台、长木板、等高不等长的两个斜面、木块、弹簧测力计 分组实验器材：
螺丝刀、螺丝钉和螺丝帽、 【教学过程】 第一部分： 引入：
首先我们开展一场男女生之间的对决，比赛“扭转乾坤”！ 男生请派出一位大力士，女生由我来指定一名娇小的同学。
两人双手各握着圆凳子的一端，都朝自己的顺时针方向旋转，谁将凳子转向了自己的顺时针方向，谁就获胜。做好准备，同学们一起倒数3、2、1，开始！ 男生队获胜。
不服再来比一次，这次换个道具，男生握左端，女生握右端三个脚，手尽量
往远处握。做好准备，同学们一起倒数3、2、1，开始！ 哇！恭喜女生队获胜！
为什么第二次，力气小的女生赢得了力气大的男生？谜底等会揭开！ 在同学们桌子上，每组放了一套螺丝钉和螺丝帽，现在你们尝试用手拧开螺丝钉，将它们分成两部分，如图所示，如果拧不开，可以借助桌上的工具，一会跟大家分享你的感受。
采访一组同学，你们直接用手打开的吗？借助了什么工具？ 也就是说螺丝刀要省力一些。
使用螺丝刀，手握在哪里？粗的手柄 哪里拧螺丝？细金属杆
好，情景再现以下，请看屏幕动画。
Flash
我们可以把它看成2个轮，有共同的转动轴，像这样的简单机械叫做轮轴，大轮叫轮，小轮叫轴。
动力作用在轮，阻力作用在轴，找出支点，找出动力臂、阻力臂，可知：
F1 R= F2 r
这是杠杆的平衡条件，哦，我们发现，轮轴的本质是什么？——杠杆 只不过，轮轴时可以连续转动的杠杆！
例1、指出收音机音量旋钮的轮和轴分别在哪？
例2、指出方向盘的轮和轴分别在哪？
例3、指出球形锁的轮和轴分别在哪？
回到扭转乾坤，这个道具，研究一下它是否是轮轴！
为了节约材料，切去轮上一部分区域，剩余部分任然是轮上的一部分，并且轮转动时，它的轨迹是圆。
所以，该道具也是轮轴。
现在你能揭开女生胜过男生的谜底了吗？ 请一位同学来解释。
若，再去掉更多的部分，仍是轮轴，再加个手柄，方便使用。生活中，你知道和它类似的轮轴吗？
答：石磨、辘轳、水龙头、扳手等等。 学生活动：
使用右图这个轮轴，将钩码吊起，怎样最省力？轮越大，轴越小，越省力！ 请你设计实验，告诉大家你的设计方案，并进行实验验证。 思考：使用轮轴一定省力吗？
答：不一定，请举例。如自行车上的轮轴。
第二部分： 引入：
学生活动：助人为乐，轮椅上台阶！
有位同学腿受伤了，坐在轮椅上，请两位热心群众帮忙把他抬上台阶！ 累~
若只有一位热心群众，抬不上去，借助工具，帮他上台阶！（拿出门板） 很容易从门板上推上去。
学生公寓处，也有一个这样的无障碍通道，像这样的简单机械叫做斜面。 探究：斜面拉力与斜面坡度的关系？
结论1：斜面越平缓，越省力。
学校艺术节需要搬一些道具到舞台上，请你帮忙选择一块木板，搭建一个最省力的斜面。
结论2：在高度一定时，斜面越长，越省力。
斜面搬货，货物重力为G，斜面高度h，对物体的拉力F，斜面长度S，则：
斜面将物体匀速推到 高处， 总 直接将物体匀速拉到 高处， 有
若斜面光滑，无额外功，则 总 有，即 Gh
例4：将同一个物体，从两个光滑，但倾斜程度不同的斜面底端拉到同样的高度
h，用时均为t 。
比较二力的大小F1 F2 。 比较二力做的功W1 W2 。 比较二力的功率P1 P2 。
观看视频《小猪佩奇骑车上坡》
你能帮助小猪佩奇想骑车更省力的上坡路线吗？
由此，你能得到什么启发？
S型山路，盘山公路，为什么省力？
模拟盘山公路，展开为一个斜面，高度一定，斜面越长越省力。
思考：为什么螺丝钉不直接插入木头，而要一圈一圈拧进去？ 答：相当于斜面，省力。
问：那么同一根螺丝钉，长度一定，螺纹越密还是越稀，越省力？ 答：越密。高度一定，螺纹越密，展开，斜面越长，越省力。 【课堂小结】
本节课，学习了两种简单的机械，轮轴和斜面，我们发现，物理和生活联系非常紧密。同学们，希望你们：
在生活中发现物理， 将物理应用于生活中！
学以致用，
为祖国强盛贡献力量！
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
