《植物细胞》初中生物人教版-葫芦岛市第六初级中学

通过上一节的学习,学生已初步具备了使用显微镜的技能。这时学生一定很想观察到微小的细胞,尤其是要观察植物细胞这个微观世界,更是充满好奇、渴望。一定要满足他们观察微小细胞的愿望,为其主动探究学习做准备,而观察细胞的前提是必需制作好临时装片。因此引导每一位学生按要求制作临时装片是十分必要的。本节的成败与否直接关系到今后学习生物的兴趣及积极性。

3重点难点评论

教学重点:(1) 制作临时装片。(2) 归纳植物细胞结构。

教学难点:规范制作植物细胞临时装片

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】环节一：联系生活，激趣引学评论

教师提出问题:“操作显微镜是为了使用它看到微观的生命世界,可是把一个叶片直接放到显微镜下,能看到内部结构吗?”

学生:思考怎样才能在显微镜下看到植物细胞,从而导入新课。

【设计意图】生活实际,激发兴趣;引起思考,进入正题。

活动2【讲授】环节二：通读教材，理解要点评论

教师在大屏幕上出示问题,引导学生阅读教材中的实验内容,并思考问题。

学生:阅读结束后,交流总结:擦→滴→取→展→盖→染→吸几个步骤,并分析在每个步骤中关键环节及在实验操作中需要注意的问题。

【设计意图】:问题引导,学生分析;关键环节,引起注意;有效阅读,方法第一。

活动3【活动】环节三：教师示范，学生实践评论

教师:进行实验演示操作,边操作边提出问题,引导学生注意观察,并分析关键环节的操作目的。

学生:观察演示实验后自己动手实践。

教师:巡回指导。在大多学生操作完成后出示《临时装片制作技能测试表》。

学生:对照表格给自己的操作步骤打分,从而了解自己操作过程中可能存在的问题。

教师:对于没有完成实验的学生,可以给出适当的时间让他们继续实验操作,对于已经看到实验结果的学生,引导他们选择一个操作过程中的易错环节设置变量,看一看如果进行错误的实验操作会得到什么实验现象。

学生:设置变量进行实验,通过对错误操作过程中的失败体验,进一步体会规范操作的必要性。最后实验成功的同学帮助失败的同学完成实验。

【设计意图】演示引领,扫除障碍;技能量化,操作规范;设置变量,体验失败;互帮互助,共同进步。

活动4【活动】环节四：尝试创新，总结交流评论

教师:提出问题:“所有的植物细胞都和洋葱鳞片叶表皮细胞一样吗?”

学生:用不同的材料制作临时装片,有一些临时装片制作起来非常简单,如黑藻叶片细胞。而有些装片制作起来很复杂,如成熟的香蕉果肉细胞。小组长指导同学们完成临时装片的制作。

教师:在同学们观察到各种不同的植物细胞后,引导学生们将这些细胞如实画下来。

学生:如实画出植物细胞并展示交流,共同总结植物细胞的结构。

【设计意图】教师引导,学生体验;尝试创新,大胆实践;总结共性,提出疑点;奇妙世界,共同发现。

活动5【练习】课堂练习评论

根据课标及学生实际,我按梯度设计了如下习题。

1、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖

盖玻片时应该( )

A.把盖玻片平放在载玻片上

B.事先多滴几滴清水

C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压

D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地平放

2、在观察临时装片时,如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是( )

A.污物 B.气泡 C.细胞 D.墨水

3、在观察洋葱内表皮细胞时,最容易看到的细胞结构

是( )

A.细胞膜和细胞质 B.细胞壁和细胞质

C.细胞壁和细胞核 D.细胞壁和细胞膜

4、以下是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序是:

A.①②③④ B. ③④②① C.④②①③ D.②④③①

5、画生物图时 ,图中较暗的地方应该怎样表示 ( )

A . 用铅笔涂黑 B . 用钢笔涂黑

C. 用钢笔点上细点 D . 用铅笔点上细点

6、小明在做洋葱表皮细胞临时装片时从洋葱头上剥取一片“皮”就放在载玻片上看无法盖上盖玻片,就直接滴了碘液染色结果放在显微镜上观察,视野中一片黑暗,看不见细胞结构,原因是 ( )

A选取的材料太厚,光无法透过 B光源被人挡住了

C缺少一项实验步骤 D染色时间太长

7、下列关于制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验的说法正确的是 ( )

A.洋葱鳞片叶的内表皮极易撕取,用手就可以

B.染色时为了加快染色速度,可以先滴加染液后盖上盖玻片

C.染色时为了染得彻底可以多滴些染液

D.盖片时盖得越快,出现的气泡越少

8、用显微镜观察洋葱表皮细胞时,若在视野中有气泡,用解剖针轻轻压盖玻片时,气泡的变化是( )

A会变形,会移动 B不变形,不移动 C会变形,不移动 D.不变形,会移动

9、一名同学在一倍物镜下观察一临时装片时,视野内看到一黑点。当他移动装片时,黑点不动;当他换用高倍物镜时,黑点还在原处,这点现象最可能的解释是( )

A.目镜需要清洗 B。物镜需要情洗 C。反光镜需要清洗 D。装片上有一黑点

活动6【作业】思维拓展评论

植物细胞这些结构有什么功能?植物细胞里都有叶绿体吗?回去查找资料,下一节课我们共同来交流回答!

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