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初中历史七年级下册《第16课 明朝的科技、建筑与文学》黑龙江省优课

视频标签:明朝的科技,建筑与文学

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视频课题:初中历史七年级下册《第16课 明朝的科技、建筑与文学》黑龙江省优课

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初中历史七年级下册《第16课 明朝的科技、建筑与文学》黑龙江省优课

第16课  明朝的科技、建筑与文学 
【教学目标】 
知识与能力 了解李时珍和《本草纲目》、宋应星和《天工开物》、徐光启和《农政全书》的概况;掌握明朝北京紫禁城、明长城基本情况;明朝古典小说的思想艺术特点。 
过程与方法 
三位科学家成功的原因;紫禁城建筑特色和明朝北京城布局特点。设计一张明代三大科技巨著简表。通过交流、了解各部小说主要内容,明确它们都有反封建的时代特色,知道它们在国内和国际的文学史上都占据重要地位。 
情感态度与价值观 
通过对三位科学家事迹的介绍,探究他们取得杰出成就的原因,培养刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。使学生懂得从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文学艺术作品,提高个人素养。 
【重点难点】 
教学重点:李时珍和《本草纲目》、北京紫禁城和明长城、明朝小说的文学成就和时代特点 
教学难点:明朝三部科学巨著,指导学生对课本科技成就的时代特点加以分析和理解。 
教学过程 
 
一、导入新课 
 
    你看它的目次为水、火、土、石、草、木、谷、菜、虫、鱼、禽、兽、人等部。„„至于动物药部分的编排,李时珍先描记比较低等的虫、鱼、龟、鳖之类;再描记比较高等的动物禽、兽和人等。这与现代动物分类学从无脊椎动物到脊椎动物相吻合。说明他的分类是科学的、合理的。今天让我们一起走进古代中国的最后的科技、文艺辉煌——明朝的科技、建筑与文学。 二、新课讲授 
科技名著 
1.学生读教材,完成下列表格 
巨著 作者 内容 
地位 
《本草 纲目》 
李时珍 全书190多万字,共记载了药物1800多种;收录药方11 000多个;还附有1 100
总结了我国古代药
物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位 
 
                    
             
                    
                             
 
多幅药物形态图 
《天工 开物》 宋应星 覆盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门 
对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” 
《农政全书》 
徐光启 分为农本、田制、农事、水利、农器等大类 全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于
农学的创新研究成果 
明长城和北京城 
(一)明长城 
1.朗读课文(79页“明朝建立以后„„主要是明代修筑的”这段文字) 
 
2.抢答问题:长城修筑的目的和起止点? 
答案提示:(1)目的:为了防御北方蒙古贵族南扰。 (2)起止地点:东起鸭绿江、西至嘉峪关。 3.学生读教材回答问题修筑长城的影响 
提示:长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上,在它附近的多民族聚集的地区,使长城同时成为各民族交往的纽带。 
(二)北京城 
1.图片展示朗读课文(80页“明朝北京城„„”到“皇家建筑群”两段文字),提问:营建紫禁城的基本
情况。 
答案提示:明朝的北京城是明成祖时,在元大都的基础上,经过大规模的扩建和改造发展起来的。 
小说和戏剧 
 1.学生读教材,完成下列表格 
书名 
作者 
 
特点 
《三国演义》 罗贯中 
描写了东汉末年的军阀割据战争,
是我国最早的一部长篇历史小说 《水浒传》 施耐庵 我国第一部以农民起义为题材的
长篇英雄传奇小说 《西游记》 
吴承恩 
一部浪漫主义长篇神魔小说,歌颂了孙悟空的正义精神和反抗精神 
2.读教材简短的介绍:明代戏剧的代表作的基本概况。 
 
                    
             
                    
                             
 
答案提示:汤显祖的《牡丹亭》,有力地批判了吃人的封建礼教达到了很高的艺术水准。 
 三、课堂总结 
   通过学习明清的建筑和科学技术,我们感知到明清科学技术在世界上大体出于领先地位,然而没落的
封建制度和至高无上的皇权思想阻碍了科学技术的进一步发展。最终导致了中国的落后,一直延续到鸦片战争的爆发。这段科技发展史值得反思。

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