网站地图 | vip会员 | 优质课网_收录全国及各省市最新优质课视频,说课视频,名师课例实录,高效课堂教学视频,观摩展示公开示范课视频,教学大赛视频!

在线播放:人教版部编初中历史七年级上册第18课《东晋南朝时期江南地区的开发》河南省 - 郑州

联系本站客服加+微信号15139388181 或QQ:983228566点击这里给我发消息
视频简介:

人教版部编初中历史七年级上册第18课《东晋南朝时期江南地区的开发》河南省 - 郑州

视频标签:

所属栏目:初中历史优质课视频

视频课题:人教版部编初中历史七年级上册第18课《东晋南朝时期江南地区的开发》河南省 - 郑州

本视频配套资料的教学设计、课件 /课堂实录及教案下载可联本站系客服

人教版部编初中历史七年级上册第18课《东晋南朝时期江南地区的开发》河南省 - 郑州


 
第18课《东晋南朝时期江南地区的开发》教学设计 
 
一、教材分析 
本课是七年级《中国历史》的第18课,属于第四单元“三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融”主题单元的第三部分。教材从宏观上简要介绍了东晋南朝时期的主要历史,共有三个子目、两大内容即东晋南朝时期的政治(包括东晋的兴亡和南朝的政治两个子目)和经济(即江南地区的开发)。本节课是七年级历史书中为数不多的政治、经济史内容并存的一课。 以 “江南地区的开发”为主线,将“东晋的兴亡和南朝的政治”作为“江南地区的开发”的背景原因,对本课学习内容进行合理的整合,会使得本课的线索更加鲜明、清晰,教学主题更加突出。 
通过学习东晋南朝时期江南地区的开发,为以后学习中国经济重心的南移作好铺垫,有助于学生了解中国古代经济格局变化的来龙去脉,并由此进一步了解中国国情,了解今天南方经济的发达是历史长期发展的结果。 二、学情分析 
经过大半学期的历史课学习,多数学生初步掌握了学习历史的方法,也具有一定的学习能力。但学生的认知基本上处于感性阶段,加之此前学生接触的学习内容多是具体的历史事件,本课以经济史内容为主,学生较为陌生,且趣味性不强。因此,教师应充分调动学生的学习积极性,并适时给予启发引导。 三、学习目标 
1.通过地图,了解东晋南朝政权更替的相关史实 
2.结合史料,整合已有知识,归纳江南地区得到开发的原因(难点) 
3.观察《南朝经济分布图》,分别从农业、手工业、商业三个方面说出江南地区开发的表现(重点) 
4.结合图示,认识江南地区开发的影响(重点) 四、新课探究 →导入新课 
我们首先来看一组数据,从下列数据当中可以看出今天我国的经济重心在哪? 2017全年国内生产总值82.7122万亿元 
 
                    
             
                    
                            2 
 
广东省8.99万亿元  山东省7.26万亿元 江苏省8.59万亿元  河北省3.59万亿元 浙江省5.17万亿元  河南省4.49万亿元   占全国27.5%       占全国18.5% 
战国秦汉时期,北方一直是全国的经济重心。然而今天南方是全国的经济重心,这种局面何时开始呢?又是什么原因造成的呢? 今天就让我们一起探讨第四单元第18课《东晋南朝时期江南地区的开发》 学习目标(学生齐读) 
1.通过地图,了解东晋南朝政权更替的相关史实 
2.结合史料,整合已有知识,归纳江南地区得到开发的原因(难点) 
3.观察《南朝经济分布图》,分别从农业、手工业、商业三个方面说出江南地区开发的表现(重点) 
4.结合图示,认识江南地区开发的影响(重点) 解读题目 
师:谁愿意说一下该题目的重点是什么? 生:江南地区的开发 师:何为开发? 生:开拓、发展…… 
师:仅从字面上来看:开发就是开始发展。 
简单的来说:就是将落后、贫困的地方利用各种资源、手段发展起来。 师:古代江南地区的地理范畴是? 
生:根据出示地图从中得知江南泛指长江中下游以南地区。 师:通过题目我们可以了解到本节课江南地区何时得到开发呢? 生:东晋南朝时期 新课探究 
过渡:为什么东晋南朝时期得到开发呢?这与东晋南朝的政治有什么关系呢?接下来我们首先来学习东晋南朝的政治 一、东晋南朝的政治 (一)东晋的兴亡 
 
                    
             
                    
                            3 
 
东晋建立的时间、人物、都城(今天指) (学生齐回答问题) 317年  司马睿  建康(今南京)   
过渡:西晋被匈奴人灭亡之后,镇守长江中下游的皇族司马睿在王导、王敦的支持下建立了东晋。东晋建立后,南迁的爱国将领多次进行北伐企图收复北方的失地,但由于统治者偏安南隅,最终未收复中原。虽然统治者偏安南隅,但相对于北方战乱不断,南方的东晋政局如何呢? (二)南朝的政治 
东晋灭亡之后,南方相继建立了哪些政权?都城定在哪里?历史上统称为什么? 420年   宋齐梁陈   南朝  
过渡:虽然南朝后期发生了大规模的叛乱,导致南朝在政治上羸弱,处于劣势,经济上是不是也是如此呢?接下来我们来看两则史料。 
材料一:楚越之地(即江南)地广人稀,饭稻羹鱼……无积聚而多贫。                
——《史记》 
材料二:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。                ——《宋书》 
材料三:《晋书.食货志》记载东晋后期南方的情形是:“天下无事,时和年丰,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。” 
1. 结合材料一和所学知识,说一说材料一反映了江南地区什么景象?(请用课本P91倒数第二段中的相关语言表述) 
秦汉时期,江南地区地广人稀,农业生产落后。 2. 结合材料二、三,这种局面何时发生改变? 
东晋南朝时期 
二、探江南地区得到开发之原 
1、学生1:北方人的南迁给江南地区带来了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术 
   学生2:江南地区自然条件优越 学生3:江南地区社会比较安定 学生4:南北方人民的共同努力 
2、学生根据材料概括江南地区得到开发的原因 
 
                    
             
                    
                            4 
 
(1)北方人的南迁给江南地区带来了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术。 
 
(2)江南地区自然条件优越 
 
(3)统治者推行有利于农业生产的政策 
南朝宋文帝大力劝(勉励、鼓励)课(督促)农桑,一再下令“诸州郡,皆令尽勤地利‥‥‥各尽其方,不得但奉行公文而已”。      ——南朝沈约:《宋书·文帝纪》 3、总结江南地区开发的原因 
①北方人的南迁给江南地区带来了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术; (主要原因) 
②江南地区自然条件优越;  ③东晋南朝时期社会比较安定; 
 
                    
             
                    
                            5 
 
④南北方人民的共同劳动;  
⑤统治者推行有利于农业生产的政策。 三、说江南地区开发之表现 
会说话的图:整合知识,全面描述这张图(请一位同学来说一说,你从中获得了哪些历史信息?) 
 
 
师:刚才这位同学说的信息量很大,那我们一起来整合一下。总体来说,江南地区的经济发展也可分为哪三大方面:农业、手工业、商业。接下来把咱们班同学分为三大组分别来概括江南地区农业、手工业和商业的发展状况。 
农业(第一组) 
①开垦荒地,兴修水利 
②改进和推广先进生产技术  ③实行农业多种经营 
手工业(第二组) 
缫丝、织布 、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等都有显著的发展 
商业 (第三组) 
①建康(南京)成为最为活跃的大都市 ②海外贸易发展 
四、析江南地区开发之影响 
 
                    
             
                    
                            6 
 
秦汉时期,我国的经济重心在北方;魏晋南北朝时期南北方经济持平,为经济重心南移奠定了基础P89 
五、小结:学完本课你有什么样的收获? 六、实战演练 
【江南开发,经济发展】 阅读材料,回答问题。 
材料一  三国以前,中国的政治、经济重心大多在北方,长江以南的地区还很落后。……东晋南朝时期,长江中下游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建,大片的荒地被开垦为良田,生产技术也得到了很大的进步。 
材料二  魏晋以来,原居住中原的客家先民不堪战乱离苦和灾荒,纷纷从黄河流域向南逃亡长江流域,最后定居在闽粤赣交界地区。他们带来了中原先进的生产技艺、文化技艺,并与原居的闽越族长期相处,逐渐形成客家人。 
1.材料一反映的是当时江南地区社会生产的什么变化?请用简练的语言概括。 江南地区由落后到得到开发(或江南地区的经济得到迅速的发展) 2.材料二反映的是我国历史上发生的什么现象? 
北方人口南迁 
3.结合所学知识,分析材料二和材料一反映的两个历史现象之间的关系。      北方人口南迁是江南地区的开发的主要原因 【联系现实,以史为鉴】 
2019年2月21日,郑州市第十五届人民代表大会第二次会议开展。在郑州市市长王新伟所作的政府工作报告中,“国家中心城市”六个字被屡屡提及。建设国家中心城市,郑州市面临着机遇和挑战。我们可以从江南地区发展历程中汲取哪些经验,为郑州建设国家中心城市献言献策?  
1、积极维护国家的安定及社会稳定;  2、引进先进的生产技术和人才; 3、国家制定有效的经济政策;  4、保护生态环境,走可持续发展道路; 5、加强区域间的合作与交流;

视频来源:优质课网 www.youzhik.com -----更多视频请在本页面顶部搜索栏输入“”其中的单个词或词组,搜索以字数为3-6之间的关键词为宜,切记!注意不要输入“科目或年级等文字”。本视频标题为“人教版部编初中历史七年级上册第18课《东晋南朝时期江南地区的开发》河南省 - 郑州”,所属分类为“初中历史优质课视频”,如果喜欢或者认为本视频“人教版部编初中历史七年级上册第18课《东晋南朝时期江南地区的开发》河南省 - 郑州”很给力,您可以一键点击视频下方的百度分享按钮,以分享给更多的人观看。优质课网 的成长和发展,离不开您的支持,感谢您的关注和支持!有问题请【点此联系客服QQ:983228566】 -----

优质课说课大赛视频
关闭
15139388181 微信:15139388181
QQ:983228566
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
优质课网_手机微信
加入vip会员
如何观看本站视频