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视频标签：为实现中国梦,而努力奋斗
所属栏目：初中历史优质课视频
视频课题：初中历史人教部编版八年级下册第11课《为实现中国梦而努力奋斗》四川
教学设计、课堂实录及教案：初中历史人教部编版八年级下册第11课《为实现中国梦而努力奋斗》四川省安岳实验中学
《为实现中国梦而努力奋斗》教学设计
教材分析
《为实现中国梦而努力奋斗》是人教版2018年部编版中国历史八年级下册第三单元《中国特色社会主义道路》第11课的内容，其主要讲述了中共十八大以来，以习近平同志为核心的党中央提出一系列新理念、新思想、新战略，推出一系列重大举措，使党和国家事业发生历史性变革，推动中国特色社会主义进入新时代，取得了巨大成就。一个中国梦、“两个一百年”奋斗目标、“四个全面”战略布局、新发展理念、经济建设取得巨大成就。本课在第三单元《中国特色社会主义道路》中起着非常重要的作用，通过本课的学习，使学生认识到在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，中国共产党统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，使党和国家事业发生了历史性变革，中国梦是每一个中国人的梦，只要努力学习、工作，都是在为中国梦添砖加瓦，在为中华民族的复兴努力。 教学目标
【知识与能力目标】
了解中国梦的提出、中国梦的内涵；两个一百年奋斗目标；了解为了实现中国梦，在战略上的四个布局；了解五大发展理念，经济建设取得的巨大成就。 【过程与方法目标】
通过分组讨论和绘图的方式让学生对中国梦从提出到实施,再到实施的理念保障,各环节之间的关系形成一个完整的印象,引导学生找出历史现象之间的内在联系,培养学生透过现象看本质的能力。 【情感态度价值观目标】
使学生认识到中国梦是每一个中国人的梦,只要努力学习,工作都是在为中国梦添砖加瓦。 教学重点
中国梦宏伟蓝图 教学难点
“四个全面”战略布局 课前准备 1.多媒体课件
2.学生完成导学案相应预习内容。 3.学生课前査阅有关的资料。 教学过程 导入新课
创设情境，引出新知
播放 视频：“梦娃”动画公益广告
教师导入：这段公益广告随处可见，同学们知道它主要宣传的是什么吗？ 中国梦是什么时候提出来的，它的基本内涵是什么？为实现中国梦，党中央提出了哪些战略布局和发展理念？十八大以来，我国在经济领域取得了哪些成就？ 在新的历史时期，在以习近平主席为代表的中国共产党人的带领下，正向着实现中华民族的伟大复兴迈着坚实而有力的步伐。今天我们就来学习第11课：为实现中国梦而努力奋斗。板书课题
展示学习目标:学生齐读
1.知道“中国梦”的含义，理解中国梦的基本内涵及实现中国梦的奋斗目标。 掌握“四个全面”战略布局的内容，理解它的形成过程和作用。 3.认识综合国力持续提升是实现中国梦的物质基础和精神力量。 4.知道改革开放以来中国经济建设取得重大成就的表现及其意义。 教授新课
认识问题，发展思维
目标导学一、梦想蓝图--什么是中国梦 1.出示材料，思考：
据材料，指出中国梦的提出者及提出时间。 据材料，指出习近平认为什么是中国梦？
小组讨论，学生展示，教师在黑板上记载小组成绩。 中国梦的基本内涵
国家富强，民族振兴，人民幸福
国家富强：全面建成小康社会，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
民族振兴：“民族复兴”和“民族振兴”，就是不允许任何其他民族对华人进行歧视，更不允许欺凌蹂躏。华人会活得更有尊严，受到公平的待遇。所以说，中国梦本质上是民族梦。
人民幸福 ：国家好，民族好，人民才会活的有尊严。 3.中国梦的本质是什么？
中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 4.为了实现中国梦，党中央制定了什么奋斗目标？ 两个一百年奋斗目标： （1）到中国共产党成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会。
（2）到中华人民共和国成立100周年时，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴。 5. 如何实现“中国梦”？
实现“中国梦”必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
目标导学二、筑梦之路——指南与理念
阅读教材回答：以习近平同志为核心的党中央，从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出了哪“四个全面”战略布局？
小组讨论，学生展示，教师在黑板上记载小组成绩。 (1)全面建成小康社会
表现：更好的教育，更稳定的工作，更满意的收入，更可靠的社会保障，更高水平的医疗卫生服务，更舒适的居住条件，更优美的生活环境
（2）全面深化改革 ：完善和发展中国特色社会主义制度；推进国家治理体系和治理能力现代化 ；全面部署经济、政治、文化、社会、生态文明体制和党的建设制度改革
（3）全面依法治国 ：建设中国特色社会主义法治体系；建设社会主义法治国家
（4）全面从严治党 ：推进党的建设新的伟大工程的必然要求 阅读以下十九大报告内容，归纳各段材料属哪一方面的战略布局。 意义：是新形势下中国共产党治国理政的总方略，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。
2.思考：为提高发展质量和效益，我党提出了什么样的新发展理念？ 创新，注重的是解决发展动力问题；协调，注重的是解决发展不平衡问题；绿色，注重的是解决人与自然和谐问题；开放，注重的是解决发展内外联动问题；共享，注重的是解决社会公平正义问题。
目标导学三、梦想初成——经济建设成就 结合下列材料，谈谈“我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标”的依据。
小组讨论，学生展示，教师在黑板上记载小组成绩。工农业产品产量持续增长
2．根据图片说说：我国国民经济发展的趋势。 国内生产总值年年攀升。 3 .教师总结：
表现：改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了巨大成就，中国的国内生产总值(GDP)持续高速增长。我国人民生活水平大幅提高，综合国力不断跃上新台阶。
（1）国内生产总值和财政收入持续高速增长 （2）人民生活水平大幅度提高
（3）产业结构升级，推进科技创新。
（4）在构建开放型经济新体制方面取得重大进展 举措：（1）创新宏观调控的思路和方式，优化升级产业结构， 积极推进科技创新，保障了国家经济的持续稳定 增长
（2）加快构建开放型经济新体制，深入实施“一带一 路”建设，筹建和成立亚洲基础设施投资银行， 加快自由贸易试验区建设，推进人民币国际化进程 影响：体现了中国与世界其他各国携手建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的美好愿望
意义：综合国力的持续增强，使中国在实现重大战略发展目标、主办国际盛会、应付突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。伴随着综合国力的不断提升，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现！
教师总结：在以习近平为核心的党中央的领导下，我国将实现第一个一百年的目标，实现全面建设更高水平的小康社会，同学们也要为中国梦的实现努力学习！加油！
课堂小结：板书设计
为 中国梦宏伟蓝图 国家富强、民族振兴、人民幸福 实 现
中 “四个全面”战略布局 全面建成小康社会、全面深化 国 改革、全面依法治国、 全面从严 梦 治党 而 努
力 五大发展理念 创新、协调、绿色、开放、共享 奋
斗 综合国力持续提升 人民生活水平大幅提高，综合国力 不断跃上新台阶
合作探究：
青少年是国家的未来、民族的希望，为实现中国梦，我们应做好哪些准备？ 小组讨论，学生展示，教师在黑板上记载小组成绩。
随堂训练：完成导学案 展示作业：投影 点评
教学反思
“个人梦”应该助力“中国梦”,在实现“个人梦”的过程中推动“中国梦”前进。为此,我们首先要加强自身的学习,增强自身的素质,提高实现梦想的能力。要加强对理论知识、文化知识、专业知识的学习,树立终身学习的理念,不断提高自己认识句题、解决问题的能力。这一节课主要是以激发学生的爱国爱党激情为主,要凸显中共在领导中国人民实现中国梦的过程中的历史作用,明了中国未来的发展路线,因此,在教学的过程中注意引用有力的、富有感染力的材料,重在以材料来教育学生,使学生从真实的感受中得出自己的结论。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
