视频标签:识字1,天地人
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视频课题:识字1天地人小学语文人教课标版(部编)云南
教学设计、课堂实录及教案:识字1天地人小学语文人教课标版(部编)云南师范大学附属小学
识字
1
天地人
教学重点:能正确认读六个生字,正确朗读课文
教学难点:学习识字方法
一、认识六个汉字的读音,并反复练读。
二、认识会变魔术的
“人”字的读音、字形。
三、了解古汉汉字“人”和现代字“人”的字形的
意义。
四、引入关于人字的儿歌,并引导孩子补充。
女的叫女人,
男的叫男人,
生病的人叫病人,
写诗的人叫诗人…
五、在“天”字中找“变魔术的”人。
六、了解古汉字
“天”
和现代字
“天”
的字形意义。
七、引入了关于天字的儿歌,并引导孩子补充。
蓝天真调皮,晴天、雨天、阴天变来变去
春天、夏天、秋天、冬天
一年又一年
还有什么天呢?
昨天、今天、明天
一天又一天
八、了解古汉字
“地”
和现代字
“地”
的字形意义。
九、引入关于地的儿歌,并指导孩子补充。
上有天,下有地
地上长草是草地
地上种菜是菜地
小朋友把地扫是扫地
十、
在
“你”
、
“他”
中找变魔术的人,
认识
“单人旁”
十一、引入儿歌,区别你、我、他
我是第一人
你是第二人
他是第三人
你、我、他,三人都是好朋友
十二、出示识字表,让孩子们找找你发现的变魔术的
“人”
。
坐、火。
十三、
说说生活中你发现的
“人”, 总结认识汉字的方
法。
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