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视频标签：智慧课堂,阅读大地的,徐霞客
所属栏目：小学语文优质课视频
视频课题：智慧课堂创新奖五下语文片段教学（北师大版）《阅读大地的徐霞客》李琴
教学设计、课堂实录及教案：智慧课堂创新奖五下语文（北师大版）《阅读大地的徐霞客》李琴
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| 教学单元模式说明 | ||||||
| 教学单元 | 第十单元整体教学第一模块 | 单元教学时间长度 | 45分钟 | |||
| 年级学科 | 五下.语文（北师大版） | 模式影片长度 | 14分钟 | |||
| 智慧模式简介（150字以内） | 教师在教学单元课文时，主要运用“拍照.上传.反馈”模式对学生课前单元的预习进行了检查反馈，并及时订正；其次使用具有公平公正性的“随机挑人”功能模式抽选学生朗读课文和回答问题；在网络拓展阅读与本单元相关的文章时中又运用“推送”模式推送检测页面对学生的快速阅读进行考察反馈；最后运用“推送、上传、反馈”模式对学生团体完成的课文提纲笔记进行对比评讲，帮助集体掌握和提高写提纲笔记的方法和能力，从而达到教学目标。在学生完成以上三次不同练习时，教师均采用了“计时器”进行了倒数计时，规定练习时间，具有良好的时效性。 | |||||
| 模式架构流程图 |
学前检测——互动教学——小组与个体操作——合作学习——学后检测——评议总结 |
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| 模式说明（流程步骤可自行新增更多，需搭配照片） | 模式流程 | 步骤说明（50字内） | 照片 | |||
| 步骤一： | 学前检测 | 下发第十单元预习检测纸卡，每人在计时器限定时间内完成后，教师指定每组第2号同学拍照上传到1区，师生现场比较评议订正，全班集体对照订正。 | ||||
| 步骤二： | 互动教学 | 在了解单元课文主要内容和学习理解课文人物时，使用“随机挑人”模式抽选学生回答问题和朗读课文，体现参与学习的公平性；其后运用网络选择拓展与本单元相关文章提供给学生快速阅读。 | ||||
| 步骤三： |
小组与个体操作 |
在集体快速阅读选文后，教师运用“推送”功能推送阅读检测页面给小组合作完成，同时随机挑选一名学生上讲台完成，然后进行集体评议、订正，及时有效地检测拓展阅读的效果。 | ||||
| 步骤四： | 合作学习 | 为了更好学习并掌握写课文提纲笔记，教师推送“小组合作学习导航”页面给各组，启动“计时器”限时完成自主学习和小组合作学习：理清文章脉络，思考写课文提纲笔记。 | ||||
| 步骤五： | 学后检测 | 教师在学生合作学习完毕后，运用“推送”推送课文提纲笔记填写页面，供小组合作完成提纲笔记的拟写检测，集体完成后，由组长上传到2区。 | ||||
| 步骤六： | 评比总结 | 教师现场展示比较各组所做的提纲笔记，在教师的指导下进行集体评议订正；最后师生总结如何完成简洁扼要的课文提纲笔记，解决本课的教学难点，从而实现教学目标。 | ||||
| 「智慧课堂创新奖」报名资料 | ||||||
| 教师基本资料(4/30 前缴交) | ||||||
| 教师姓名 | 李琴 |
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出生(公元年/月/日) | |||
| 性别 | 女 | 职称 | 小学高级 | |||
| 学校(单位 | 成都师范附属小学 | 教学年资 | 17 | |||
| 学校电话 | 学校传真 | |||||
| 手机 | ||||||
| 学校地址 | 四川省成都市锦江区学道街55号 | |||||
| 学历 | 学历别 | 学校名称 | 科系名称 | 期间 | ||
| 专科 | 四川成都高等师范专科学校 | 汉语语言文学教育 | 1994.9---1997.7 | |||
| 本科 | 四川广播电视大学 | 商务英语专业 | 2002.2----2004.7 | |||
| 经历 | 单位 | 职务名称 | 期间 | |||
| 成都师范附属小学 | 语文教师兼班主任 | 1997.7----至今 | ||||
| 重要事迹 |
从教以来热爱教育事业，热爱学生，潜心教育教学，曾担任各级教育教学科研课题的组织负责人和学校语文备课组长，脚踏实地走教育教学科研和教学实践探索的实干路线。在附小浓厚的科研氛围和扎实的教学实践中深钻教育科研 、树立前瞻理念，倡导乐学、关注学生持续发展，勤耕热播，力援教育均衡发展，从而逐渐形成自己的教学理念和教学风格，并取得优良效果，简要成绩如下： 所获荣誉称号 全国“童趣杯”小社团“优秀老师”称号 2007年6月 全国少工委办公室 四川省成都市“优秀青年教师”荣誉称号 2013年7月 四川省成都市教育厅 锦江区第十七届“优秀青年教师”称号 2007年9月中共锦江区委员会、锦江区人民政府 锦江区“优秀少先队辅导员”称号 2007年10月 共青团锦江区委、锦江区教育局 锦江区教育系统“优秀共产党员”称号 2006年7月 中共成都市锦江区教育局委员会 锦江区中小学“新世纪好儿女”先进个人 2002年1月 成都市锦江区教育局 锦江区“良师益友”称号 2005年5月 共青团锦江区委、锦江区少工委 学科教学技能展示 四川省小学作文教学探究示范课 2007年12月 四川省教育厅 成都市锦江区教育均衡发展语文示范课 2010年11月 成都市锦江区教育局 锦江区青年教师“四赛”赛课获一等奖 2003年8月 成都市锦江区教育局 锦江区小学教师语文学科知识大赛一等奖 2012年9月 成都市锦江区教育局 锦江区小学教师学科知识大赛汇报展示课一等奖 2012年11月 成都市锦江区教育局 锦江区小学生学科素养检测方式竞赛三等奖 2011年9月 锦江区教师进修学校 所获指导教师奖励 全国“语文报”杯小学生作文大赛优秀指导教师 特等奖 2013年5月 共青团中央学校部 全国“语文报”杯小学生作文大赛优秀指导教师 一等奖 2012年5月 共青团中央学校部 连续3年获全国“语文报”杯小学生作文大赛指导教师优秀奖 2007-2010年 4月共青团中央学校部 成都市中小学生禁毒征文比赛活动“优秀指导教师“奖 2011年9月 成都市教育局 |
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视频来源：优质课网 www.youzhik.com
