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视频课题:小学四年级语文优质示范课视频《美丽的集邮册》_王璐璐
教学设计、课堂实录及教案:一、教材分析
《美丽的集邮册》以诗歌的形式、豪迈的情怀描述了伟大祖国壮丽秀美的山川、博大精深的历史文化,在方寸世界里抒发出对伟大祖国的由衷赞美之情。
二、设计理念
《美丽的集邮册》一文,以诗歌的形式描述了伟大祖国壮丽秀美的山川、博大精深的历史文化,在方寸世界里抒发出作者对伟大祖国的由衷赞美之情。教学设计中紧紧围绕题目中的“美丽”二字,首先通过欣赏教师拿来的邮票册使学生从感官上感受邮票的美,激发学生的学习兴趣。随后引导学生通过诗句品读邮票的美,从而使学生更深的体会邮票的美实际上就是我们祖国的美,体会作者对祖国的热爱。设计中注意激发学生的阅读欲望,引导学生在阅读中了解祖国,热爱祖国,培养学生良好的情感和健康的审美情趣。另外在设计教学时,注意以学生为主体,适当加以引导,将丰富的教学内容在课堂上加以展现,大大激发学生对集邮的兴趣。
教学总评:新课标指出:阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读感受。要从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观这三个维度入手,引导学生在境中学,读中悟,情中感,在自主、合作、探究学习中,成为学习和阅读的主人。本节课,大部分时间留给学生,学生在充分读课文的基础上,教师鼓励学生谈出自己的感受。在学生谈感受时,只要能遵循作者的思路即可。
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