联系本站客服加+微信号15139388181 或QQ：983228566 |
视频标签：摇啊摇,小白船
所属栏目：小学音乐优质课视频
视频课题：人音版三年级上册第一课摇啊摇小白船_吉林省 - 长春
本视频配套资料的教学设计、课件 /课堂实录及教案下载可联本站系客服
《小 白 船》
——教学设计
一、教学目标：
1.指导学生用欢快舒展的声音演唱全曲，激发学生对神奇宇宙的丰富想象和对美好生活的向往之情。
2.采用（体验法、游戏法、互动法、对比法）进行教学。 3.通过对歌曲的处理，培养学生的创造潜能。 二、教学重点：
掌握三拍子的强弱规律 三、教学难点：
正确运用气息歌唱
四、教学准备：电子琴、多媒体 五、课时安排：第二课时 六、教学过程：
教师活动
学生活动
设计意图
一、课前游戏激趣导入
1.倡议玩《打掌仗》音乐游戏，师弹琴。
2.柯尔文手势发声
学生可根据自己的意愿，或自己或和他人合作边唱边舞。 练习……
创设音乐情境，活跃气氛。
为新课做铺垫。
二 、润物无声 导学达标
1.复习歌曲，老师指挥
2.这节课我们继续学习《小白船》，请大家先背唱一遍，老师伴奏
3.同学们都唱下来了，但老师觉得还没有唱出你们最好的水平，对学生的演唱，进行指导。 4.老师指挥，放课件伴奏
倾情演唱《小鸟小鸟》 随琴背唱《小白船》 学生根据老师的指导，反复练习。 投入的演唱
温故知新。
导入新课。
激发学生兴趣，解决重点，难点
检验学习效果
三、巧学精炼 体验成功
1. 找一名同学唱，其他人伴奏
2.增加一名同学唱 师弹琴，（比比看，哪组同学表现突出）
3.从音乐要素（节拍）上来处理
4.变换节拍弹琴
分两部分进行分工伴奏
交换强弱拍的伴奏方式
感受，演唱，走路……
找两组学生分别以表演的方式来感受
淡化学习过程，让学生在不知不觉中学
会歌曲。
让学生走近音乐，体现尊重学生为主体的教育理念。
发展学生创造性思维，激发学生的学习兴趣和提高音乐技能。
四、聆听拓展 开阔视野
1.同学们，你们知道我们学过三拍子的歌曲还有哪些吗？（根据剩余时间，有选择的演唱） 2.小结 老师补充
《红蜻蜓》《摇篮曲》《天地之间》
让学生的音乐情感得到尽情的释放。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
