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视频课题：外研版六年级英语下册Module 10 unit1 we’re going to different schools建设兵团省级优课
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外研版六年级英语下册Module 10 unit1 we’re going to different schools建设兵团省级优课
Module 10 we’re going to different schools 教学设计
教学目标:
1. 知识技能目标：
（1）学会单词：middle, middle school, excited （2）学习并会运用句型：be going to 2.运用能力目标：
（1）会用be going to 描述自己的计划和将来要发生的事情，并学会运用be going to 制定假期计划。
（2）培养学生对重点词汇和句子的认读和表达能力，同时能够朗读、理解课文。 3.情感态度目标：
（1）培养学生的自主学习和合作学习能力，在交流和合作中共同进步成长 （2）让学生学会表达自己的想法，与朋友们共同分享自己的计划，与每一个同学都能友好的相处
重点难点：
1. 教学重点：学习并会应用本课所学的单词和句型
2. 教学难点：会用一般将来时描述自己的计划和将要发生的事情。
教学方法：
阅读理解法、听说法、游戏法、小组合作。
教学准备：
教学CD、PPT、单词卡片
教学过程：
Step 1：Warm-up
1. Sing a song <Goodbye, my friends> Step 2: Show the guides 展示教学目标 Step 3. Lead in
We have learned English for four years, can you recall how many friends we met in our English books?
Daming and Sam are going to different schools. Let’s watch a video. 分角色朗读
Step 4. Learn the text
You are going to go to middle school this September. How are you feeling? Learn the words “excited”.
How’s Lingling’s feeling. 1. 看动画，初步感知课文大意
2. Listen and find, underline the sentences with “be going to”。 练习技巧记忆be 用法。强调 be going to 后面加动词原形。 3.通过练习检测be going to是否掌握。
Step 5 Practice
1.小组活动，用be going to 造句,计划周末的活动，并将单词卡片贴在黑板上。
Step 6 Writing Practice
1. Write down your summer holiday plan. 2. 个人展示。
3. I will send these plans to your parents, I hope you will have a good time in summer holiday. And remember study hard in middle school. Step 7 Homework
1 Read the words and the passage.
2 Write a short passage about your summer plan. 板书设计：
Module 10 unit 1 we’re going to different schools
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
