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视频标签：学习伴我成长
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视频课题：人教部编版道德与法治三年级上册第一单元快乐学习1学习伴我成长-安徽省 - 芜湖
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人教部编版道德与法治三年级上册第一单元快乐学习1学习伴我成长-安徽省 - 芜湖
芜湖县南湖学校（沚津校区）小学部2017-2018学年度第二学期品德教学设计
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课 题 1、学习伴我成长
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课时安排
2 课时
教学目标 1、知道生活中的点点滴滴都是学习，学习伴随着我们的成长。 2、了解学习的重要性，学会积极主动地学习，善于利用各种机
会学习。
3、认识学习的重要性，热爱学习，树立终生学习的观念，不断充实自己。
教学重难点 教学重点： 学习的重要性。
教学难点：会分辨生活中哪些是学习，认识到学习没有终点。
教学准备
课件、视频
第一课时教学过程预设
谈话导入:
1.三幅照片 婴儿 幼儿 小学
2.同学们，从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的的脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。板书课题
活动一：成长离不开学习
1. 说一说婴儿时期我们是怎么学习说话，走路的。借助家长的视频帮助回忆。 2. 说一说幼儿园时期，我们学习到了哪些本领。借助照片帮助回忆 （唱歌跳舞环节，可以请学生上台表演）
3. 说一说小学时期我们又学到了那些本领，结合课本的插图，生活照片帮助回忆。上台说说我的学习故事
总结：我们从出生，到幼儿园，到小学，学到了很多很多.....我们学习了自
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理，学习了知识，学习了生活，学习了文化，学习了运动，学习了动手，学习了艺术，学习了交往，我们就是这样一步一步成长起来的。
活动二:没有学习会怎样
1. 提出假设：如果没有这些学习，我们会怎么样？指名学生说一说谈谈自己的看法。
2. 借助图片跟学生说一说狼孩的故事。
提出问题：孩子们，两岁，六七岁正是活蹦乱跳，能说会道的时候，为什么狼孩却是这样？
3. 总结：我们这些本领都是学来的，说明我们的成长过程离不开？学习 4. 课件出示具体的数字说明狼孩们学的困难，告诉学生们现在是学习的黄金时期。
活动三：寻找身边的学习者
1. 出示课本的插图，请生说一说，哪些人，他们在做什么。 2. 播放公益广告《终身学习》 3. 调查表说一说，自己身边的学习者，
4. 总结：学习不分年龄，不分职业，大家都在学，学教育，学技术，学科学，许许多多.........
5. 他们为什么要坚持学习？采访视频播放 6. 学生写一句话来激励自己的学习，配乐。
总结：亲爱的同学，今天这节课，我们一起回顾了我们的成长历程，我们也去
芜湖县南湖学校（沚津校区）小学部2017-2018学年度第二学期品德教学设计
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寻找了身边的学习者，知道了学习就是这样伴随我们成长的，也写下了激励自己的话，希望大家记住这些话，在我们三年级的学习道路上，不断地克服困难，让我们的学习伴随我们一路“成长”！
板书设计
1.学习伴我成长
成长离不开学习
终身学习
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
